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本书主要论述了乒乓球9～14岁运动员阶段评价选材模型的构建。在理论上，结合相关文献和理论基础，梳理了运动选材的难点，设计了应对方案。在实践设计上，运用访谈法了解了当前我国乒乓球人才培养体系与选材形式；运用德尔菲法对相应的竞技能力评价指标体系进行了精细的筛选；运用AHP层次分析法、测试法、百分位数法确定了相应竞技能力评价

本书以青少年足球学练为研究主线，将青少年的足球学练理论与运动参与实践相结合，从青少年足球运动学练的角度出发，对青少年学练足球运动的益处、技巧与方法进行了论述，重点论述了青少年科学增强体能素质、正确学练足球运动技术动作、高效掌握足球运动方法等内容，并对青少年在足球运动学练中的合理放松与休息等进行了全面解析与研究，得出了青

本书主要从足球协会会员制度概况、足球协会会员制度的问题与策略等方面展开研究与分析，比较了各国足球协会会员制度的情况。并且2016年，被誉为中国足球协会改革元年，自此，中国足球协会转变为真正的社会团体。然而，地方足球协会改革困难重重，核心问题是脱钩后地方足球协会怎么生存。理论上，会费是各级足球协会收入的主要来源，会员提供

本书主要从足球发展国际评价经验、中国足球发展指数评价体系等方面展开研究与分析，比较了各国足球发展指数的情况。立足足球评价体系的研究。通过分析国际经验对我国足球发展评价I具的开发具有重要意义。

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软式网球运动，起源于传统网球运动，但其与传统网球运动又有许多不同之处。软式网球自20世纪80年代传入我国以来，已有近40年的发展历史。随着该项目的普及，很多高校，特别是体育院校都开设了相关的课程，并成立了专业队伍。同时，软式网球作为亚运会正式比赛项目，也是我国竞技体育不可或缺的，且要力保夺牌展现我国实力的一个项目。软式

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