二十四节气是指二十四时节和气候，是中国古代汉族劳动人民长期经验的积累和智慧的结晶，能反映季节的变化，指导农事活动，影响着千家万户的衣食住行。

《我们的故事：国家气象信息中心15周年纪念》从不同时期、不同工作、不同角度回忆了气象信息事业发展的点点滴滴，这些故事不仅会融入国家气象信息中心发展的历史长河，在厚重的历史当中，成为国家气象信息中心宝贵的精神财富，更会激励当代气象信息人承前启后、继往开来。

本书充分体现了“转型”和“创新”的理念，紧扣当前新冠肺炎疫情后绿色、低碳、高质量复苏的全球大趋势。新冠肺炎疫情和气候变化都是威胁全人类生存发展的重大全球性挑战，需要各国“瞻前顾后”，统筹当前和长远，将气候行动与疫情防控、经济复苏、社会公平、体面就业、公共健康等紧密结合，实现协同增效。

本书通过解读二手证据和三手证据，认识气候变化对人类社会的影响，属于全新的“环境决定论”。本书通过分析宋代的9种气候危机和9种社会革命来认识气候与社会的互动，通过环境史和科技的经典古画，来认识古人的生活水平，通过深入讨论工业革命的先决条件，认识工业革命只能发生在欧洲的原因，解决李约瑟难题的前半段（即宋代科技为何发达的问题

本书由重庆市教育科学研究院组织筹划，汇集全市数十位优秀生物教师，带领孩子们在四十个区县跟随二十四节气观察自然变化、记录时节物候、体验节气风俗编撰而成。本书描绘了山城的24个节气，每个节气包括节气初识、节气里的动植物、节气里的我们、节气体验活动、节气自然笔记四个板块。书中图文并茂地呈现了重庆本地的动植物资源、民俗文化、节

《节气里的物理密码》聚焦二十四节气的物候，融入重庆地区的气候特点，结合高中阶段物理知识，引导学生对天气气候进行观察、认知、探究，并通过小组式合作学习、气象观测、课题研究等方式，培养学生气象科学素养和科学精神。《节气里的物理密码》可以是中学生了解传统文化二十四节气的读本，也可以是物理教师开设选修课的参考用书。

NbS的核心之一在于其在应对多类社会挑战上的突出贡献。本报告以应对气候变化、提升水环境质量、保障可持续粮食系统、提升人类健康和福祉、减缓自然灾害、提升生物多样性、促进经济可持续等7大社会主流问题为导向，设立7个版块内容。每个版块以领域总括报告开篇，概述该领域所面临的主要问题、NbS在该领域的应用现状等。随后引出细分领域

本书主要在应对气候变化大背景下，重点探讨山西这一省域的适应气候变化情况。主要内容包括：1.山西省气候变化事实及趋势分析；2.气候变化对山西省重点领域的影响机制；3.气候变化对重点部门的影响。重点部门包括农林牧业、水资源、生态系统、基础设施、关键产业等；4.山西省转型适应气候变化的策略。

积雪是冰冻圈的重要组成部分，也是地表*活跃的自然要素之一，对自然环境和人类社会活动影响显著。本书总结了国家高分辨率对地观测系统在积雪遥感识别与反演方面的初步研究成果，突出了GF-1、GF-3等国产高分辨率光学和雷达卫星的鲜明特色，以新疆天山和阿尔泰山典型积雪区的野外考察与积雪观测为基础，探索山区复杂地形条件下的雪面综合

“二十四节气绘本故事”包括《春种夏长》《秋收冬藏》两册，是一套关于我国传统二十四节气的儿童绘本故事。全书以二十四节气为主题，立足于真实的民间生活，用具有中国风的图画讲述二十四节气这项古老发明的历史由来和习俗。本套丛书能够让孩子更多地了解中国传统文化，感知中华民族经久不衰的文化底蕴。同时，本书中的故事，会配置语音，压缩成