本刊为连续出版物,由南京大学汉语史研究所主办,张玉来教授主编。本刊敦聘戴庆厦、丁邦新、江蓝生、蒋绍愚、孙宏开、王士元等先生为学术顾问,丁邦新先生题写刊名。本刊以历史语言学的理论、方法为指导,以汉藏语言比较为学术背景,立足汉语本体,注重跨语言比较,努力探寻汉语及东亚语言间的关系,特别关注汉语的形成、发展及演变规律的探索。
《行走在语言与哲学之间庆祝李开先生八十寿诞学术论文集》一书是为庆祝李开先生八十寿诞所作的论文集。李开先生是南京大学文学院教授,语言学硕士,哲学博士。研究方向为汉语史及相关理论研究。著有《戴震评传》《汉语语言研究史》《汉语古音学研究》等。本书集结了李开先生友朋、学生的近三十篇文章,这些文章在语言学的主题下,各展所长,精彩
张揖《古今字诂》是继《说文解字》之后较早的有重要影响的著作,是从学术史的角度进行“古今字”研究不可逾越的重要环节。本书以《古今字诂》辑佚材料为研究对象。其中明确标明“古”“今”的材料共有49条;未标明“古”“今”的材料共18条:用以沟通古今用字关系的材料共6条,用以训释词义的材料共12条。本书首先对上述67条辑佚材料进
本书分为生命的美丽、永志不忘、整本书阅读、智慧的星空、科学精神等七个单元,每个单元由单元教学目标、单元教学内容分析、阅读与欣赏教学说明、表达与交流教学说明、语文综合实践活动教学说明五个部分构成。
本书主要内容以语料库方法描写现代汉语典型构式,分别从语言系统中的韵律、句法、语义和语用方面进行了深入的探讨。书中对这些问题的探讨能对汉语构式的现实情况有一个全面的梳理和理解,为该领域的深入研究添砖加瓦。
本书是语文学习研究者、实践者多年来对语文学习理论创立者王光龙教授相关语文学习思想、语文教育思想、教育部课题实验、语文教师指导、研究生培养等方面的述评文章。该书专业深入,覆盖面广,全面呈现了研究者对王光龙教授语文学习理论的研究成果。该书是对王光龙教授语文学习思想的研究论文集,有助于学习和领会语文学习研究的丰富内涵,是对语
本书是国家社科基金一般项目的结项成果。本书的突出特色是将山西晋语的代词置于类型学视野之下,将代词的重叠和连用及与此相关的代词的语法化等问题作为研究重点,对山西晋语的代词系统进行了全面梳理和细致分析,基本厘清了晋语研究中代词记录的一些歧异;发现了一条重要的方言地理分界线——雁门关一线;对晋语代词的连用和重叠的语义基础、连
这是第一部专门研究陕南单点方言古语词的专著。全书梳理了牛蹄赣语的形成过程,将著者搜集到的358个牛蹄赣语古语词分为名词、动词、形容词、数量词、代词、副词、介词七类,采用传统训诂学词汇考释方法逐个训释,包括解释词义、以地道的牛蹄赣语语例说明它在牛蹄的使用情况,并以实例证明其在当今其他方言中的承袭使用情况。
《跨越丝路》是为帮助阿联酋学生学习中文、了解中国,由阿联酋教育部联合中国中外语言交流合作中心组编、华东师范大学多位国际中文教育教学专家指导编写的首套阿联酋中文教材。该教材适应阿拉伯国家宗教传统、风俗习惯和国情学情,可供阿联酋中学使用,也可供其他阿拉伯国家参考使用。《跨越丝路》系列教材分为6个级别(对应阿联酋中学阶段六个
作者及其团队考察研究了目前使用较为广泛的10套汉语教材,共计37册,对其中的语言点进行提取、归纳,汇聚了使用最广泛的汉语教材中的语法点共100项,这100项语言点也是《国际中文教育中文水平等级标准》中的重要语法点。语法项目下包括语法项目名称、语法意义、加工随想、语法知识储备、教学核心思路、功能、课堂描述、导入、公式、操