本书中成长，是每个人的一生都绕不过去的话题。21世纪的今天，处于三观形成期的中学生的成长问题，更是受到了全社会空前的关注。教育焦虑更是几乎所有中国家长的焦虑，而三观偏离、心理问题也越来越成为中学生成长过程中的突出问题。本书以中学生成长中常常遇到的一些问题作为研究对象，如为人处世，如择友交友，如情商逆商等，作者从多个方面

本书聚焦学习习惯,作者壹父母联合创始人、资深媒体人周洁,运用心理学专业方法,用漫画的形式还原小学生真实的生活场景,并用善解人意的小周老师的口吻,告诉小读者应该养成哪些好的学习习惯,如何培养好的学习习惯,以提升他们的学习能力。

本书聚焦学习方法,作者壹父母联合创始人、资深媒体人周洁,运用心理学专业方法,用漫画的形式还原小学生真实的生活场景,并用善解人意的小周老师的口吻,传授小读者正确的学习方法,增强他们适应压力和应对挑战的能力。

《上海教师》是在上海市教委指导下，由上海市教师教育学院主办的综合性中文学术集刊，讲述上海教师的成长故事，总结教师发展的上海经验，书写上海教师的过去、现在与未来。本辑精心设计了论坛、理论前沿、大中小学德育一体化、教师发展、课堂教学、行动研究、行走纪事、国际比较等专题，关注教师职业特征和教师专业发展规律，集学术性与专业性、

2020年上海借助"空中课堂"，开启了在线教学模式。如何遵循在线学习的特点，符合学生的认知规律，利用流畅的通信平台、优质的数字资源、便利的学习工具，选取适宜的教学时长，采用灵活的教学方式，提升学生在线学习的有效性，成为广大教师不断探索研究的任务。本书呈现了来自上海黄浦中小幼不同学段、不同学科的50多位教师所进行的在线教

生活就其本质而言，就是对话。“教育对话”的意义之一就在于将不同层面教师思想的闸门打开，催生出课程经历中的诸多教育机智，让教师对教育评价的主动思考与实践被显现，实现课程领导。本书共分六章，第一章主要从管理层面对课程实践工具的设计，展现教师课程经历中“人与工具”的对话；第二章主要从教学管理者的层面诠释去“权威”氛围的营造，

本书立足“十三五”规划期间北京市教育科学规划课题的申报与立项数据、课题研究内容以及教育科研管理的措施经验，力图从不同维度全面展示首都教育科研发展的进展与成绩。全书分为数据统计篇、内容分析篇与科研管理篇。“数据统计篇”共分为三章，通过对课题申报数据、课题立项数据进不同维度的分析，展现高校与区县、课题申报者与立项者的基本情

《333教育综合真题汇编与高频题库》主要在预测新考纲基础上，将历年高频考题和典型高校考试真题进行有效整合的一本图书。全书共分为《历年高频考题题库》和《各院校真题》两大部分。其中《历年高频考题题库》紧扣新版考试大纲，覆盖所有考试题型，让学生在刷题过程中巩固基础知识；《各院校真题》汇集了近些年各典型院校的考试真题，考试答案

近期中学生心理问题严重、自杀状况频发的困境再次把“如何根据中学生的心理发展特点进行家庭教育”的主题提上了议程，据此，本书结合临床个案分析，针对中学生家长在和青春期孩子相处过程中遇到的困境为中学生家长提供了十个主题的心理课，其中包括青春期孩子的脑发育特点、中学生的基本需要、日常沟通中的非语言信息、影响力的秘密以及常见的厌

本书是从大学生素质教育角度出发，站在社会发展和大学生成长的结合点上，针对大学生的心理素质教育所做的理论探讨和实际指导。本书运用心理学、生理学、社会心理学、医学心理学、教育学及相关学科近期研究成果，紧扣健康、适应、发展的主题，结合大学生心理发展特点，系统地阐述心理健康教育各个方面的内容及培养方法、途径等，旨在提高大学生心