"新文科建设从本质上来讲是一个教育学问题,需要高等教育的参与者在使用教育学理论、尊重教育学规律的前提下分析问题并提出解决方案。一线教师参与新文科建设的两个落脚点是科研和教学,本书详细拆解了新文科对于一线教师科研的要求和评价指标,对教学的要求和改革思路,为一线教师建设新文科提供了切实可行的实践路径。本书是一本系统地从教育
"本书从教育学原理出发,解读了大赛的要求、揭示了大赛的原理,分别介绍了教学创新成果报告、教学设计创新汇报、课堂教学实录的本质要求及其相互之间的关系,结合实例介绍了上述材料的准备步骤和呈现方式,力图帮助教师理清材料之间的关系,在充分准备的基础上取得理想的成绩。本书系统地从教育学理论和大赛规范性要求的角度出发,揭示大赛备赛
新时代,高校思想政治教育必须紧跟时代步伐,紧扣学生实际,不断创新教育理念、内容和方法,以培养更多德智体美劳全面发展的社会主义建设者和接班人。本书从中国传统文化、校园文化、实践、信息化、融合拓展五个方面详细论述了高校思想政治教育方法创新问题,系统解读了高校思想政治教育的内涵,揭示了高校思想政治教育的价值,概括了高校思想政
本选题主要介绍全国二十五所知名高等院校,包含北京大学、北京航空航天大学、北京师范大学、东南大学、复旦大学、哈尔滨工业大学、湖南大学、吉林大学、兰州大学、南京大学、南开大学、清华大学、厦门大学等。本选题主要从精神文化、校史说、校长记、校友录几个方面对各所大学进行介绍和解读,带领读者了解各所高等学府成立与发展历史、有突出贡
《吉林大学年鉴2021年》是资料性的文献汇编,汇集了2021年度学校事业发展的基本情况,重点反映了吉林大学组织结构、学科建设、人才培养、科学研究、队伍建设等方面的重要工作和所取得的经验、成果,是吉林大学发展概况的历史记载。全书设置了新闻图片、学校简介、综合统计资料、重要参考文献、工作简介和信息索引等栏目,涵盖了学校的发
《吉林大学年鉴2015年》是资料性的文献汇编,汇集了2015年度学校事业发展的基本情况,重点反映了吉林大学组织结构、学科建设、人才培养、科学研究、队伍建设等方面的重要工作和所取得的经验、成果,是吉林大学发展概况的历史记载。全书设置了新闻图片、学校简介、综合统计资料、重要参考文献、工作简介和信息索引等栏目,涵盖了学校的发
《吉林大学年鉴2019年》是资料性的文献汇编,汇集了2019年度学校事业发展的基本情况,重点反映了吉林大学组织结构、学科建设、人才培养、科学研究、队伍建设等方面的重要工作和所取得的经验、成果,是吉林大学发展概况的历史记载。全书设置了新闻图片、学校简介、综合统计资料、重要参考文献、工作简介和信息索引等栏目,涵盖了学校的发
本书立足新时代历史方位,聚焦虚实二重形态的有机统一,以深入分析新时代大学生思想政治教育社会环境的内涵、特性、功能为基础,对新时代大学生思想政治教育的现实社会环境和虚拟社会环境从整体上进行系统剖析。着重分析了新时代大学生思想政治教育现实社会环境和虚拟社会环境的要素、特性、积极因素及其影响、消极因素及其影响,并探讨了新时代
《吉林大学年鉴2020年》是资料性的文献汇编,汇集了2020年度学校事业发展的基本情况,重点反映了吉林大学组织结构、学科建设、人才培养、科学研究、队伍建设等方面的重要工作和所取得的经验、成果,是吉林大学发展概况的历史记载。全书设置了新闻图片、学校简介、综合统计资料、重要参考文献、工作简介和信息索引等栏目,涵盖了学校的发
《吉林大学年鉴2017年》是资料性的文献汇编,汇集了2017年度学校事业发展的基本情况,重点反映了吉林大学组织结构、学科建设、人才培养、科学研究、队伍建设等方面的重要工作和所取得的经验、成果,是吉林大学发展概况的历史记载。全书设置了新闻图片、学校简介、综合统计资料、重要参考文献、工作简介和信息索引等栏目,涵盖了学校的发