正如所有事物均有两面性一样，健身和体育运动在带给人们健康和幸福感的同时，运动损伤与疼痛也伴随着发生。所幸的是，发生了运动损伤并不代表运动生涯的结束或运动本身的科学性受到质疑。本书将详细介绍常见的运动损伤、疼痛及其康复训练，并且对发生在身体不同部位的运动损伤进行分类介绍。我们的目标是打造一本简单易懂的操作手册，使大家在受

《康复医学（供临床医学、康复治疗学、中医学、针灸推拿学、护理等专业使用）》是全国高等卫生职业教育临床医学专业（3+2）“十三五”规划教材。《康复医学（供临床医学、康复治疗学、中医学、针灸推拿学、护理等专业使用）》一共有六章，包括总论、康复基础理论、康复医学评定、康复治疗技术、临床常见疾病的康复、临床常见症状及问题的康复

本教材主要介绍了康复心理学内容，教材中设置了学习目标、特色栏目、本章小结、思考题等，同时设置了随文的融合教材数字资源二维码，注重基础与临床相结合，紧密接轨执业岗位内容，突出体现职业教育的实用性。

本书对热点关注的问题和新技术新方法进行了明确的阐述，同时在借鉴与引用国外相关指南的基础上，结合中国的国情，特别是基层医疗单位需要，对一些临床常规的内容也进行了全面、仔细的论述。

《NASM-CES美国国家运动医学学会纠正性训练指南（修订版）》系统地介绍了美国国家运动医学学会的纠正性训练连续体，该训练系统应用纠正性训练策略帮助人们改善肌肉不平衡和动作效率问题，从而帮助人们降低受伤的风险。《NASM-CES美国国家运动医学学会纠正性训练指南（修订版）》共分为4个部分，分别讲解了纠正性训练的基本原理

《康复护理学》共8章，包括绪论、康复护理理论基础、康复护理评定、康复护理技术、神经系统疾病的康复护理、骨关节病损的康复护理、内科疾病的康复护理、其他特殊人群的康复护理。本教材每章前有学习目标，正文设有案例导入，章后有思考题，并辅以知识拓展、能力测试题，使教材内容更加完整、合理和实用，有利于教学与学习。思考题答案以及能力

《残疾人辅助设备理论与应用研究》融合残疾人康复服务的思路、方法和路径，是残疾人个性化服务的深化和延伸，力求在体制机制框架内，在辅助设备的帮助下，帮助残疾人进行简单活动。《残疾人辅助设备理论与应用研究》主要包括残疾人康复概述、残疾人辅助器具分类和术语、假肢与矫形器的使用、残疾人轮椅车的使用、残疾人中心辅助器具设施规划、假

本书主要在对应用型高等教育课程理论、学习理论、教学理论、教材理论、实训理论进行系统研究的基础上,提出了应用型高等教育专业建设是应用型高等教育课程观、学习观、教学观、教材观和实训观“五观”统一的专业建设思想。同时坚持应用型高等教育专业建设的市场导向、育人为本、学习动机、能力本位、校企合作等原则,建立基于职业能力和职业特质

本书是学校康复治疗技术专业专家教授与医院康复临床科室学科带头人共同研讨，结合产教融合的职业教育特点，突出临床实践技能、医教协同的人才培养模式编写的。本书强化了教师的实践技能，以提高教师实践教学的带教能力，使学生更快的融入临床工作情景，缩短了医学生角色转化时间。内容将实践技能操作分项目，分任务，分模块，按步骤详述操作规范

康复医学是专门研究功能障碍的预防、评定与治疗的医学学科，而康复治疗技术包括物理疗法、运动疗法、作业疗法、语言、吞咽治疗、心理治疗、假肢矫形、中医推拿、针灸、医疗体操等。但目前我国基层医疗卫生服务机构康复工作还处于起步阶段，因此，培训基层卫生技术人员掌握为适宜的康复技术是我们追求的目标。《社区康复培训指导手册》充分考虑到