《大学物理》是依据教育部高等学校物理学与天文学教学指导委员会编制的《理工科类大学物理课程教学基本要求》（2010年版），在编者多年教学经验的基础上，参考国内外同类优秀教材，结合目前课程设置和学时设置的实际情况编写而成的。《大学物理》立足于物理学的基本知识体系，力求把物理概念和原理阐述得准确严谨、清晰简明，注重培养学生的
本书主要内容包括：关于物理学；量子与几何；万物衍生于母的科学隐喻；夸克，全是夸克！谱学：关于看的魔幻艺术；“半”里乾坤大；那些物理学家的姓名等。
《大学物理/高等院校通识教育“十二五”规划教材》根据高等院校非物理类专业大学物理课程教学的基本要求，结合作者历年来的教学经验编写而成。 全书内容包括力学、热学、电磁学、机械振动和机械波、波动光学及近代物理，共19章。作为非物理专业的大学物理教材，《大学物理/高等院校通识教育“十二五”规划教材》一方面注重了基础性，另一
夏湘芳、刘归主编的这本《大学物理实验（高等学校教材）》是依据教育部高等学校物理学与天文学教学指导委员会编制的《理工科类大学物理实验课程教学基本要求》（2010年版），总结湖南工业大学物理实验中心多年教学经验编写而成的。全书共分为5章，**章是绪论，介绍物理实验课程的意义、任务及教学环节，实验报告的格式要求，实验应注意的
不论是纯物质，化合物或混合物，都有自己独一无二的特殊性质。 透过银镜反应，液体分馏等实验方法，轻松分辨不同物质。 《我的第一本科学漫画书·科学实验王13：物质的特性》——小升初必备的科学小常识！做好万全准备，随时展现真正的实力！黎明国小实验社迎战去年冠军大田国小队，以“氧化反应“为主题，进行一项高难度的实验，不料士
《大学物理实验》是在总结长期的物理实验建设和教学改革经验基础上，按照教育部颁发的?理工科类大学物理实验课程教学基本要求?编写的．《大学物理实验》分为11章，包括26个实验，涉及力学、电磁学、光学、声音与波、热学、地球、近代物理及技术性实验的内容．
《国家级物理实验教学示范中心教学丛书·中山大学物理学实验系列丛书：基础物理实验》按照高等院校本科物理实验教学的要求，分为三篇共11章，系统介绍了物理实验的基本要求，物理实验数据的基本处理方法和不确定度的分析方法，并介绍了力学、热学、电磁学、光学等多种基本物理量的测量和控制方法，以及多种物理实验室常用仪器的使用方法根据
《电介质与标度数学理论》讨论了我国学者近三十年对电介质的实验和理论研究中逐步形成标度的要领和使用标度的数学方法标度方法成为研究历史记忆效应、疲劳和老化的有力手段《电介质与标度数学理论》比较了新世纪在国外才引起广泛关注的时间标度微积分，结合有关的主要结果和公式，说明了标度不仅涉及连续和断续统一分析，还涉及数学的其他分
《微尺度拉曼实验力学》是从实验力学角度挖掘微拉曼光谱技术工具来探究微纳米材料的微尺度表、界面物理现象和力学效应，摸索实践了微尺度实验力学研究的重要方法：精巧创新的实验设计、新颖可靠的微加载手段、非接触损的光谱测量技术、准确的光谱与变形表征关系、详细具体的实验数据、微结构参数相关的力学模型等相结合，符合本学科微纳米力学实
《大学物理学（第二卷）：大学物理（下）/普通高等教育“十二五”规划教材·21世纪高等学校物理学精品教材》是根据教育部制定的《理工科非物理类专业大学物理课程教学的基本要求》编写的。为适应新课程改革以后大学物理教学的需要，做好大学物理与中学物理教学的衔接工作，《大学物理学（第二卷）：大学物理（下）/普通高等教育“十二五”规
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