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本书将中小学生德育教育分为世界观、人生观的养成，社会主义核心价值观的培育与践行，传统文化知识的学习，生态环保理念的形成，以及心理健康的保持。

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本书是新课标背景下高中英语教学改革与创新方向的著作，本书从英语教学综述介绍入手，针对英语教学的内涵、英语教学的影响因素、英语教学的基本原则进行了分析研究；另外对新课标背景下高中英语教学设计、教学技能、教学策略以及英语课堂管理做了一定的介绍；还剖析了新课标背景下高中学生英语核心素养培养等内容；旨在摸索出一条适合新课标背景

本书是一本教育类学术著作。本书就初中化学教学中学生自主探究能力的培养问题，从理论和实践两个大的方面进行研究和探索。本书在借鉴众多成果的基础上，结合初中化学课堂教学的实际情况，在理论阐述的基础上，结合教学案例，从科学探究的基础理论，初中化学课程中的科学探究，科学探究教学的组织策略、实施策略、评价策略以及科学探究与现代教育

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本书作者戴维·珀金斯教授在书中为读者解答了如何学会辨别传统知识体系的实用性、如何通过提出开放性问题形成全局性理解、如何通过辨证地学习培养学习者的综合素质等问题。关于“什么知识才是值得学习的”这个问题，作者没有给出直接的答案，而是从多个层面、多种角度进行了

本书为修订版图书，第一版于2016年出版，本次修订按照教师教育课程标准的“课程设置”建议，师范生培养计划，教师资格考试等要求，将相关领域和模块整合为教育基本原理，课程设计与有效教学，德育与学生管理等三编，分为教育概述、教育学及其发展历程、教育与人类社会、教育哲学概论、中学课程、教学与班主任工作等十章内容。相对做到了知识

本书在为高中生提供更好的作文范本，切实提高高中生的写作能力。书中的内容称得上新、全、优，能帮助高中生解决高考语文考试写作文过程中所遇到的各种困扰，如难以确定考场满分作文的标准、遇到考题难以下笔等。本册为2023-2024年度高考满分作文特辑。