护理导论是护理专业的入门课程，是学习临床各专科护理的基础性课程。本教材紧扣高职高专层次护理专业的培养目标，结合国家护士执业资格考试的要求，贴近临床实践与护理专业的发展。教材内容翔实，涉及护理学的发展史、护士的素质、健康与疾病、卫生服务体系、护士与患者、护理的支持性理论、护理理论与模式、护理程序、护理科学思维与决策、健康

本书内容包括问诊、体格检查、心电图检查、影像学检查、常用实验室检查、心理与社会评估、护理诊断与护理病历书写等。本书编写的目的在于使学生根据护理程序的要求，学会以人为中心的护理评估，并学会从护理的角度对护理对象现存的或潜在的健康问题，或生命过程的反应做出护理诊断，为制订护理计划奠定基础。本书沿用“案例版”教材的编写理念，

本书为“十二五”职业教育国家规划教材。全书共分15章，分为医院与医院环境、医院感染的预防与控制、入院和出院护理、生命体征的评估与护理、医疗和护理文件记录、舒适与卧位护理、清洁护理技术、饮食护理技术、排泄护理技术、给药技术、静脉输液与输血技术、冷热疗技术、标本采集技术、危重患者的病情观察和抢救技术、临终患者的护理技术。内

本教材为“十二五”职业教育国家规划教材，共18章。第1～5章的内容包括绪论、儿童生长发育、儿童保健、患病儿童的护理和儿科常用护理技术；第6～17章分系统介绍儿科常见疾病患儿的护理，包括营养与营养障碍疾病、新生儿及新生儿疾病、消化系统疾病、呼吸系统疾病、循环系统疾病、泌尿系统疾病、血液系统疾病、神经系统疾病、内分泌疾病、

本教材为“十二五”职业教育国家规划教材，共10章，内容包括内科各系统疾病如呼吸系统疾病、循环系统疾病、消化系统疾病、泌尿系统疾病、血液及造血系统疾病、内分泌与代谢性疾病、风湿性疾病、神经系统疾病等患者的护理和传染病患者的护理，以及案例31例、自测题626题，书末附实训指导等。教材内容准确、结构新颖、图文并茂、重点突出，

本教材是高职高专医药院校课程改革创新教材之一，共分9章，内容包括绪论、老年人护理伦理、衰老与老化理论、老年中长期照护、生命末期患者的护理、老年人护理评估、常见老年综合征的护理、常见老年疾病的护理和老年人日常生活护理技术。本教材每章都设有链接、案例及自测题等内容，为贴近护士执业资格考试大纲的要求，特别增设了考点提示，正文

本书分别就各脏器系统（呼吸、循环、神经、消化、泌尿、凝血、免疫）的监测及相关技术规范、血管通路的护理、紧急救护及重症康复护理等方面进行梳理和总结，每项操作技术从最基础的基本定义、适应证、禁忌证、操作目的、操作流程及注意事项等方面进行详细阐述，介绍了操作技术制度与依据及前沿进展。此次修订，在上一版基础上新增经鼻高流量吸氧

本套教材为第二轮广东海南中等卫生职业教育护理、助产专业规划教材，教材很好地体现了“三基五性三特定”的规划教材编写要求，同时积极推进信息化教学时代融合教材的编写理念，力求成为兼具经典性与适用性的新时期优质精品区域规划教材。教材中设置了学习目标、导入情景\案例\导学、Box、考点提示，同时设置了章首、章末融合教材数字内容二

本书编排方法科学、严谨,内容新颖全面,是科学性、先进性、实用性、指导性的集中体现。该书不仅介绍了护理程序、专科护理操作技术等基础护理内容,而且还涵盖了呼吸、循环、消化、泌尿、免疫、生殖、神经等系统的常见疾病临床护理,包括了疾病的基本介绍、护理措施等内容。从临床护理的实际工作出发,突出了临床护理的新理念、新方法,力求护理

《麻省总医院术后监护管理手册》共分为以下四个部分：*部分主要介绍不同手术类型患者术后监护及管理要点；第二部分探讨了重要器官系统的术后并发症及其防治措施；第三部分介绍了特殊患者管理，包括小儿、病理性肥胖患者、老年患者、孕妇等；第四部分主要围绕PACU相关的道德和法律问题、管理标准、质控及感染控制等问题进行了阐述。此外，每