本书是作者长期关注和研究西方教育发展史和思想史的一部成果,全书由五个部分组成,主要是从组织结构、课程教学、运行模式、外部关系等方面分析了南北战争带给美国大学的转变;介绍了美国大学对德国大学的学习历程以及美国大学转型的情况;阐释了美国大学现代转型后的三大理念冲突;梳理了美国独立以来的教育理念变迁。另外还从文化、场域和体制
本教材针对普通高校本科生的职业生涯规划与就业指导类公共课程编写而成,具有很强的实用性,内容丰富、新颖,布局合理,突出了实践性、指导性和可操作性,介绍了职业生涯规划的基础知识、基本理论和操作方法,以及自我认知、职业探索、职业决策的主要内容和方法,并对大学生的就业准备工作进行了有针对性的具体指导。教材致力于能使大学生在认识
本书系统地介绍了大学生职业生涯规划与就业创业指导的相关理论与方法。首先从国内外关于生涯的概念、职业生涯规划与大学的关系谈起,详细说明了建立生涯与职业意识的重要性和必要性,介绍了职业生涯发展的基本脉络和经典理论。其次,从自我探索、职业世界探索、职业发展决策的角度,说明了个体与职业世界的互动关系,并落脚于职业生涯规划的制定
上海杉达学院是在上海浦东开发开放的背景下,于1992年6月由上海交通大学、北京大学、清华大学部分教授发起创办的全日制民办大学。如果没有浦东开发开放,也不会有杉达大学。浦东这块热土对杉达大学的成立、发展都非常重要。上海敢为人先的城市气度和大量优质的教育资源,为杉达提供了深厚的根基。袁济是上海杉达学院主要创办人、举办者,推
本书围绕护理学类专业主干核心课程,分别从课程范畴及思政主题、教学目标、教学内容、教学方法和思政案例五方面介绍课程思政案例,通过凝练思政主题、翔实思政案例、精心教学设计,直观呈现思政与专业的融合,引导教师理解在不同类型课程中孕育的主要课程思政元素,为全国各高校护理学类课程的一线教师与教学管理人员开展课程思政教学提供参考。
本书以更好地适应新形势下新生入学教育的需求为出发点,借鉴丰富的工作经验,结合当代大学生的特点而编写。本书共八章,涵盖了大学期间学生在生活、学习、工作、交往、心理、安全等方面的主要知识,帮助大学新生尽快地认识大学,了解大学,从而帮助学生在大学中及时转变观念,找准自己的定位,适应全新的环境,树立奋斗的目标,合理规划自己的大
本书以党的二十大精神为依据,深入学习贯彻习近平新时代中国特色社会主义思想,内容涉及“铸牢中华民族共同体意识,书写同心共筑中国梦崭新篇”“正确认识当前国际形势,推动落实全球安全、发展、文明倡议,构建人类命运共同体”“准确理解新时代党解决台湾问题的总体方略,为实现祖国完全统一贡献力量”等。本书坚持突出政治性、政策性、时效性
本书以新时代为研究背景,以高校教育管理工作为研究对象,以我国高校教育管理工作发展历程、理论基础、内容体系等内容为切入点,从加强高校教育体制管理与教学环境创设、加强高校教学信息化管理建设、加强高校教师队伍建设、加强高校学生管理与课程建设、加强高校教学质量管理方面研究了新时代高校教育管理工作发展的具体路径。
本书是大学生思想政治理论课的社会实践辅导用书。本书以习近平新时代中国特色社会主义思想为指导,充分体现了课程大纲和考核目标的要求,系统论述了思想政治理论课社会实践的目的、意义、基本内涵、功能和特点以及社会实践教学活动的一般过程和主要形式、相关课题设计等,坚持理论与实践相结合,致力于学生核心素养和实践能力的整体提升,以学生
《西安外国语大学俄语学院70年发展史(1952-2022)》一书为西安外国语大学俄语学院院庆70周年的献礼之作,以时间为轴,分八个章节记录了从1952年建校至今俄语学院70年的发展历程。本书以各个时期的校史大事为背景,以丰富翔实的校史资料记录了学院发展史,该书的出版将进一步激励学院更好地为国家在外交、教育、科研机构等领