根据最新会计准则和政策法规的相关规定和要求，编写教材内容和例题。本书编写重点学习参考了《企业会计准则第7号--非货币性资产交换》、《关于深入增值税有关政策的公告》及《关于修订印发2019年度一般企业财务报表格式的通知》等相关文件的规定，力求使教材内容做到与企业实务同步。本书的编写体例充分考虑了学生的个性化需求。在每章开

本书主要内容是对《会计信息化》教材内容的深度解析，全书共七章，每章内容包括“学习目标”“学习主要内容”“知识点解析及精选例题”“学习效果测评”四部分。“学习目标”即考试大纲内容，便于学习者紧密结合考纲学习，“学习主要内容”即《会计信息化》教材的章节内容，便于学习者对各章内容有整体把控，树立全面意识；“知识点解析及精选例

本教材以工业制造业为主线，在系统介绍企业费用要素归集分配的程序与方法、成本计算基本方法及辅助方法外，同时还介绍了其他几大行业成本核算的方法程序。本教材通过学习目标、本章小结、思考题、案例题等内容，帮助学生提高关注问题、分析问题、解决问题的能力。教材适应教学对象的培养目标与课程教学要求，取材适宜，深浅适度，篇幅适当，能充

本书共5个模块，17个项目，具体内容包括：财务会计基本知识、货币资金的核算、应收和预付款项的核算、存货的核算、投资的核算、固定资产的核算、无形资产的核算、投资性房地产和其他资产的核算、非货币性资产交换的核算、流动负债的核算、非流动负债的核算、债务重组的核算、所有者权益的核算、收入的核算、费用的核算、利润的核算、财务报表

本书注重应用型人才培养，内容具有较强的应用性与实践性，书中利用大量的案例分析，结合当前最前沿的理论与现实工作经验，用简洁的语言为学生提供有用的知识信息。本书从审计的主体出发，对国家审计、内部审计、注册会计师审计进行了较为系统、全面的探索，同时对审计的业务循环、审计实践进行了深入的剖析。

本书在理解财务会计课程教学目标的基础上，从现实性与可行性、理论性与实践性相结合的角度，对会计学课程教学的基本理论进行了探索，并分析了会计专业开展实践教学的必要性。同时，本书还对当前会计专业实践教学的现状进行了分析，总结在开展实践教学过程中存在的问题，并提出相应的解决策略。

本书以国家审计为主要研究对象,围绕审计服务国家治理这一根本立场,把握审计实践发展的历史进程和审计理论研究的时代特征,按照“背景分析-理论界定-演变历程-规律总结”的逻辑思路展开,具体分为七个部分,重点梳理审计本质、审计定位、审计职责、审计工作方针等理论要素的发展演变历程,形成对中国特色社会主义审计理论发展演变的规律性认

本书为开放教育教材,涉及:会计信息系统基础理论(系统应用基础,账务处理子系统,报表处理、工资、固定资产、采购与应付等各子系统),相关实践应用。

本书共分十一个项目,内容包括:总论、会计要素与会计科目、会计等式和复式记账、复式记账、制造企业主要经济业务的核算、账户分类、会计凭证、会计账簿、会计报表编制前的准备工作、财务会计报告、会计核算组织程序。

本教材为校企合作共同开发的教材，在编写过程中，编者提取企业真实凭证，以会计岗位职业能力需求为切入点，以对会计职业素养、知识能力分析为依托，结合企业实践及典型案例，对会计理论知识进行优化整合。本教材以企业实际发生的经济业务为对象，从建账开始，到填制审核凭证、登记账簿和编制报表，进行全程实务操作，培养学生的会计职业技能，增