《中国旅游文化》是一本专供旅游学校旅游专业学生使用的基础课教材。从旅游的角度正确认识中国传统文化,并为在旅游发展中充分挖掘我国旅游资源的文化内涵奠定基础,是本教材编写的基本出发点。其内容由以下八章构成:第一章,介绍旅游文化的基本概念及相关理论知识。第二章,以中国特有的对自然景观的美学体验为中心,揭示中国传统文化中特有的
工业遗产旅游为我国资源枯竭型城市的转型带来了契机,并且丰富了旅游产品内涵,促进了工业遗产保护。但工业遗产旅游开发具有其特殊性,本文以海州矿山公园开发建设为例,重点探讨了资源枯竭型城市工业遗产旅游开发必须处理好的几个关系以及投资主体的构成,为我国工业遗产旅游的开发提供借鉴。
Supposedbyalargepopulationbase.combinedwithasustainedandstableeconomicandsocialdevelopment,andagainstabackgroundinwhichtourismadministrationhasnotinstitutedanyr
本书在东北亚旅游业迅速崛起的背景下,阶段性、实质性、持续性地研究东北亚区域旅游的一体化协作发展机制,建构相应的基础理论和设计出符合这一区域合作发展的相关政策制度。通过分析和研究东北亚区域旅游产业构造和现状,尝试和创新性地研究该区域内旅游协作的机制构建和发
本教材共分为八章,第一章,世界旅游业和世界旅游客源市场,第二章,中国旅游业和中国海外客源市场,第三章,亚洲及太平洋地区,第四章,欧洲地区,第五章,美洲地区,第六章,中东和非洲地区,第七章,中国港澳台地区,第八章,华侨和外籍华人。
《中国旅游客源地与目的地概况(第二版)/“十二五”职业教育国家规划教材》是“十二五”职业教育国家规划教材。 《中国旅游客源地与目的地概况(第二版)/“十二五”职业教育国家规划教材》介绍了我国主要旅游客源国与目的地的40个国家和我国的港、澳、台地区。全书共分15章,第一章介绍国际旅游业的概况和中国出入境客源市场的历史、
《旅游服务英语实训(第二版)教学参考书/“十二五”规划商务英语高职高专系列教材》根据目前高职教育提出的“工学结合,项目为中心,案例驱动教学,边讲边练”为核心的理念,《旅游服务英语实训(第二版)教学参考书/“十二五”规划商务英语高职高专系列教材》着眼于提高学生实际操作能力和就业能力,采取模块化、多案例、互动式、重实训的编
在编写过程中力求做到从实际到理论,从具体到抽象,从个别到一般,从零散到系统,培养学生的学习能力、工作能力和创造能力。《旅游服务英语实训(第2版)/“十二五”规划商务英语高职高专系列教材》遵循高职旅游英语教育的特殊规律,从我国旅游服务业的实际需要出发,紧密结合旅游服务业的工作特点,以涉外导游一线部门的服务流程和岗位职责为
旅游英语听说训练