小学数学作业怎么做才能既有效又不加重学生负担？浙江省特级教师刘善娜老师带领团队精心开发的探究性数学作业就是这样既有意义又有意思的数学作业。它抓住了学生的兴趣点和痛点，依据课标教材，适应教学进度，以大单元的理念和形式进行设计，让学生在巩固学习的同时更锻炼了思维，同时不会加重学生的学习负担。本书是与学生作业对应的教师指导手

本书包括诗的果实、那些轻轻的美文、住进心窝的故事、黑科技拍了拍你等单元，每个单元都设计了单元导语，每篇选文都有较详细的阅读分享。这些导语和阅读分享或着眼于内容主旨的评价与鉴赏，或着眼于文本表达方式的创新性，或着眼于情感与审美的内在价值，或着眼于文本内容的拓展与思考，旨在引导小读者更轻松地把握文本细节，厘清条理，更大胆地

本书收纳的古诗词结合教育部小学语文教材统编标准中使用的彰显社会主义核心价值观的诗词名篇，有针对性地选取经典篇目，提升小学生文学素养，感受传统文化的魅力。诗词释义则充分汲取经典诗词中讲仁爱、重民本、守诚信、崇正义等精华和营养，以诗育人，传承精髓，弘扬真善美。

本书主要内容,和美教育概述,和美文化-让生命在和美中绽放,构建和美课程-和而不同,上真达美等。

为认真贯彻落实习近平总书记关于“要抓好青少年学习教育，着力讲好党的故事、革命的故事、英雄的故事，厚植爱党、爱国、爱社会主义的情感，让红色基因、革命薪火代代传承”系列指示精神，按照中国关心下一代工作委员会、山东省关心下一代工作委员会部署安排和济宁市委、市政府要求，济宁市关心下一代工作委员会组织编写了“济宁市青少年教

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为认真贯彻落实习近平总书记关于“要抓好青少年学习教育，着力讲好党的故事、革命的故事、英雄的故事，厚植爱党、爱国、爱社会主义的情感，让红色基因、革命薪火代代传承”系列指示精神，按照中国关心下一代工作委员会、山东省关心下一代工作委员会部署安排和济宁市委、市政府要求，济宁市关心下一代工作委员会组织编写了“济宁市青少年教

本书阐释了语文与生活教育的关系，并在一个个的案例中，体现语文中的生活教育，生活中的语文学习，并在实践案例中反思，提出新的问题，带给读者对语文与生活教育更多的关注与思考，开展课程开发、学习方式、教学方式、评价方式等各类典型案例研究，提出风险预判和危机干预措施，研究语文教育“生活化”实践成效最大化的机制和体制保障措施。

本书是“自然里的科学课”系列中的一册,针对小学四年级上学期,匹配新课标的教学内容。主要内容涉及物理、化学、生命科学等领域,具体包括12个主题,即身边的能量、探秘超能黏液、热血弹弹球、神奇的小室、人类的阶梯、病毒与医疗等等。均通过小雪鸮的角色进行实验和探索,能够引起小孩子的兴趣,教会他们自然科学知识。

“自然里的科学课”其中一册,本册包括4个单元12个主题,如无力不运动、摩擦神灯、看不见的手、可爱小憨憨、奇妙的昆虫、从鳞甲到霓裳、蓝色芭蕾舞、春秋知冷暖、时间的意义、净空小卫士、光荣升旗手、中国加速度等,内容设置很好地匹配了《新课标》的教学内容,每个主题活动约需1个课时展开。编写组还为了方便教师教学,提供了相关培训、相