悠游阅读·成长计划（ReadingJourney），是外研社专为培养中国儿童英语阅读能力而设计编写的一套大型原创英语分级读物，由近百名欧美专业作者联合创作。悠游阅读·成长计划（ReadingJourney）分级读物以二语习得理论为指导，以词汇习得为特色，从英语零起点开始规划，为孩子提供大量的

悠游阅读·成长计划（ReadingJourney），是外研社专为培养中国儿童英语阅读能力而设计编写的一套大型原创英语分级读物，由近百名欧美专业作者联合创作。悠游阅读·成长计划（ReadingJourney）分级读物以二语习得理论为指导，以词汇习得为特色，从英语零起点开始规划，为孩子提供大量的

“悠游阅读·成长计划”（ReadingJourney）是外研社邀请近百名英美专业作者倾力打造的一套大型英语分级读物，为中国孩子提供全面、立体的英语阅读能力培养方案。本套读物从中国孩子的认知特点和阅读兴趣出发，以科学的二语习得理论为指导，通过一个个生动有趣的故事，让孩子在轻松愉悦的阅读体验中，自然积累大量词

\"二十四节气是“中国时间里的智慧”，无论是在古代社会生产力较低的农耕时代，还是在如今逐步步入农业现代化的阶段，中国人总是围绕着“二十四节气周而复始地劳作”，年复一年地分享着“二十四节气”带给人们的丰富馈赠。农科附小幼儿班围绕二十四节气，开展了艺术、科学、语言、健康、社会五大领域活动，并通过区域游戏、主题墙饰、健康饮食

本书立足于幼儿教师专业发展的视角，为着力改变当下学前教育专业人才培养过程中学术性与师范性此消彼长或左右摇摆的现实局面，以及全面提升学前教育专业人才的培养质量，综合运用文献法、思辨法、德尔菲法及问卷调查与访谈调查等理论与实践相结合的研究方法，系统地探讨了学前教育专业的人才培养模式。

本书内容包括：绪论、音乐教育与学前儿童发展、世界著名音乐教育体系、学前儿童音乐教育的课程教学理论与环境创设、学前儿童歌唱活动实践指导、学前儿童韵律活动实践指导、学前儿童音乐欣赏活动实践指导、学前儿童打击乐器演奏活动实践指导、学前儿童音乐创造力与教育评价。

本书共八章，内容包括：绪论，儿童音乐教育流派概述，儿童音乐教育的模式，儿童早期音乐教育的目标，早期音乐教育与儿童大脑开发，早期音乐教育与儿童智力、思维的开发，儿童早期音乐的学习与指导，艺术教育与儿童早期创造力的培养。

本书是一部适合广大幼教、幼儿足球教师以及对幼儿足球感兴趣的家长阅读的幼儿足球游戏指导书，分为上、中、下三篇，分别为“幼儿足球游戏理论与理念”“幼儿足球游戏设计、实施与评价”“幼儿足球游戏活动方案与案例”。

中国人民共和国人口与计划生育法等法律文件汇编

多元视角下幼儿教师专业成长研究