本书适用于小学四年级下学期,包括典例图析和能力拓展两个大板块,其中典例图析下细分有范例、模仿训练和变式训练板块;能力拓展下细分拓展空间板块。内容几乎涵盖小学四年级下册的常考的知识点与能力训练点,练习难易度按“模仿-变式-综合”的顺序逐层推进,年段之间相互衔接、螺旋上升,符合学生的学习规律。本书主要是通过画线段图或流程图

本书适用于小学三年级下学期,包括典例图析和能力拓展两个大板块,其中典例图析下细分有范例、模仿训练和变式训练板块;能力拓展下细分拓展空间板块。本书主要是通过画线段图、画流程图、列表格等形式以“形”直观地表达“数”,将抽象的数量关系与直观的图形结合起来,使“数”的精确性与“形”的直观性巧妙、和谐地结合起来寻找解题思路。应用

本书配合教材,涵盖教材中的重难点应用题,并作适当的拓展与补充。选用的与时代发展紧密联系的新场景、情景来设置题目,引导学生运用所学知识解决实际生活中的问题。应用题是小学数学的重点、难点。本书中用线段图、流程图、表格等将应用题中复杂的数量关系直观地展现在学生的面前,帮助学生理清题中的数量关系,找到解题突破口,培养学生见数思

本书适用于小学一年级下学期,包括典例图析和能力拓展两个大板块,其中典例图析下细分有范例、模仿训练和变式训练板块;能力拓展下细分拓展空间板块。本书精心挑选典型题的各种常见题型,通过画图分析理清数量关系,优化解题过程,将数形结合的思想于无形中渗透到学生的思维中。最后归纳总结解题方法与思维要点,以便学生理解掌握。本书的题干叙

本书适用于小学二年级下学期,包括典例图析和能力拓展两个大板块,其中典例图析下细分有范例、模仿训练和变式训练板块;能力拓展下细分拓展空间板块。内容几乎涵盖小学二年级下册的常考的知识点与能力训练点,练习难易度按“模仿-变式-综合”的顺序逐层推进,年段之间相互衔接、螺旋上升,符合学生的学习规律。应用题是小学数学的重点、难点。

此书2014年出版,2017年首次改版,2021年将以全新的内容设计重新编写。内容由浅入深,从基础到自由运用,使学生熟练掌握语法知识要点的同时完善答题技巧,从而达到在语言上的自由运用。此书汇集课内外常见的语法题型,针对特殊的类型题有重点的解析,是学生完善英语语法学习的首选材料。新版书每章节由<思维导图>,&

本选题是将北京市海淀区中关村第三小学的小学生优+作文集进行整理、汇编成册。北京市海淀区中关村第三小学是享誉全国的名校,刘倩老师作为北京市海淀区中关村第三小学的一名优秀的小学语文教师,其教授的班级语文成绩位列全校第一,作文更是全部为A档文,其学生的写作水平远超其他同龄孩子,并且本选题中每一篇文章均经过刘倩老师多次修改、成

本书内容聚焦一项英语教师班级支架式教学专长的质性研究。研究基于社会文化理论视角，采用多个案研究方法，深入比较了小学英语课堂中专家、熟手和新手教师实施支架式教学的情况。研究结果从宏观支架和微观支架两个层面系统描写了三组教师开展班级支架式教学的过程及其特征，揭示了我国大班教学情境下小学专家英语教师开展支架式教学的行为及认知

本书从“新立场新态度”“新视角新方法”和“课例实录”三个角度对评课主题进行分类,对课堂内师生的存在状态及价值追求进行探讨,探求人在教育语境下的精神成长轨迹,从而摆脱单纯从教育教学的角度审视课堂的惯用做法,使评课文章具有思想的张力,也为读者打开文化意义上的视野,课堂实录可以为教师们提供学习的样例。

《综合实践活动》是一套面向整个义务教育阶段的综合实践课程教材,每个年级上下两册,共18册。教材遵循教育部最新《中小学综合实践活动课程指导纲要》精神编写,围绕考察探究、社会服务、设计制作、职业体验四大活动方式,从学生的真实生活和需要出发,全面提高中小学生具有价值体认、责任担当、问题解决、创意物化等方面的意识和能力。全书共