本书共80回,每一回的标题由成语组成,并设有成语释义、近义词、反义词板块,让孩子在阅读故事的同时学习成语的运用;对晦涩难懂的原著加以趣味改编,以中国水墨风的精美插画,生动诠释故事情节,打造适合小学生的阅读体验;每一回结尾,配以“小知识”板块,通过融合小学生教材知识点,以水浒传中的人物和事件为主题,进行趣味性提问并解答,

本书将听、说、读、写、译的学习过程与中国传统文化传播融为一体,贯彻以应用为本的学习理念,内容涵盖高校学生需要掌握的英语语言知识和交际技能。各单元的选材围绕与学生息息相关的话题。

本书共八章。第一章介绍了美军特种作战发展历程;第二章论述了美军特种作战概述;第三章阐释了美军特种作战力量体系;第四至七章阐述了美军特种作战基本遵循、特种作战能力、特种作战核心活动与程序、特种作战保障;第八章分析了美军特种作战筹划与实施经典战例。

《学汉语知中国》系列教材主要适用于国内外中高级水平的汉语学习者。本册是第1册，适合已经学习完基本的汉语语法、汉语水平达到HSK4级水平的学习者使用。《学汉语知中国》强调语言为经，文化为纬，互为表里，深度结合。本教材有计划地将中国的地理与历史、著名人物与事件、民俗与语言习惯等设计为课文的主题，使学生在学习汉语的同时，了解

奇妙的汉字（精装）给孩子的汉字启蒙图画书

【全10册】藏在古文观止里的那些事儿：思维导图彩绘版 小学生版青少年漫画版原著正版7-10-15岁故事儿童书漫画小学生四

应用文写作是一门实践性很强的课程。本书主要介绍了求职类应用文、事务类应用文、会议类应用文、公文类应用文和传播类应用文的基础知识及其写作方法。其中，每一类应用文都按照该文书的写作过程，由情境导入、训练指导、示例、实战演练环节组成。读者不仅可以从中学习到理论知识，还可以掌握可供实际借鉴的写作规划、方法和技巧。

心中有整栋房子的教学设计才能让学生在复杂的学习环境中学会解决问题，进而形成学科的核心素养。因此，基于学生核心素养的单元教学设计应立足于学生个体的发展需求，将真实的情境与问题设计到学习活动场所中，让学习与生活连通，令素养在过程与体验中习得，这是语文单元化教学设计的基本出发点，也是自能语文的目标方向。本书收集了名师工作室各

本书是一本个人作品合集。内容选自南开小学二年级六班的144篇作文作品，记录着35位孩子的生活和内心世界，展现着他们的真善美.这些真实质朴的文字献给正在欢度童年的孩子们或已告别童年的伙伴们。童年是率真可爱的，那些充满稚气的情感，童趣，爱心，纯真和想象力，那么有魔力地吸引着我们。童年时光，无忧无虑，每当我们回忆美好的童年，

书里有对四季风物的细致描摹、也有与相遇之人的温情刻画;这是一个小男孩的感性絮语,也是一位智慧少年的理性思考。它是平凡的、真实的、生活的,更是令人新奇的、感动的、温暖的。小作者王瀚槿,他是天真派,更是行动派,他将日子用日记一一刻录,将记忆贮存,让岁月留痕。稍显稚嫩的文笔恰好契合他特有的个性表达和情感宣泄,可以看到少年独有