父母如何平息焦虑、减少火气？与青春期孩子沟通的秘诀是什么？如何帮助孩子渡过学习的难关？青春期的孩子爱发脾气怎么办？如何化解孩子的逆反？青春期家庭教育的十大原则有哪些？如何做，青春期的孩子才会更合作？手机和游戏，你管对了吗？……《顺应心理，轻松度过青春期》是教育心理专业人士维尼老师的十年积淀之作，作品囊括了维尼老师十年来

本教材分为七个项目：婴幼儿家庭教养指导概述、0～1岁婴儿家庭教养指导、1～2岁幼儿家庭教养指导、2～3岁幼儿家庭教养指导、不同类型家庭婴幼儿家庭教养指导、0～3岁特殊儿童家庭教养指导、婴幼儿家庭教养指导的现状与发展。每个项目包含若干主题，内容丰富，逻辑清晰。同时，在每个项目都提供相关的习题帮助学生进行课后巩固。本教材充

本书以问题为导向，论证了孩子的问题本质上都是父母的问题。同时，从人生终极意义和时代发展的哲学高度，论证了家庭教育和学校教育的关系;从孩子生命具有无限可能的这个特性出发，基于《道德经》道法自然的哲学观，建立了开创性的理论系统和教育系统。提出了如何成为优秀父母的树理论，建立了父母教育课程系统，使父母在家庭教育中有章可循，不

一看就懂、一学就会、拿来就能用的父母沟通话术一套行之有效的亲子沟通破冰方法打破父母与孩子之间没话找话、一点就着、互相伤害的惯性沟通不同的亲子沟通方式会给双方带来不同的影响：长期采用冷冰冰的亲子沟通，父母往往很暴躁，孩子胆小怯懦，心理也会受到创伤；长期采用有温度的亲子沟通，则能让父母心态平和，孩子眼里有光、心理健康，家庭

孩子总是粗心大意，家长需要教育得法，对症施治，而不能一味地批评、吼骂孩子。本书是针对孩子粗心问题的一剂“良方”，从孩子粗心大意的严重性、妈妈对粗心大意的错误归因、孩子粗心大意的真正原因、解决粗心问题的策略技巧等8个方面，对“孩子总是粗心大意”这一难题进行了全方位的解读、剖析、论述，并提供了68种行之有效的应对之法和20

“留白”课程分为生活课程、游戏课程、综合实践活动课程和环境课程等四大课程，从课程的内容、组织形式、成果呈现、环境创设等多个方面赋予“留白”理念更具体、更生动的定义。在多个“留白”项目的加持下，儿童视角已成为教师观察与支持幼儿深度学习的依据与基点，而幼儿的“五力”(意志力、创造力、领导力、自制力、学习力)也获得了更大的提

本书根据现代社会背景下我国家庭教育的现状，结合幼儿园教育改革的实际，科学、系统地阐述了学前儿童家庭教育的理论、原则和方法，家庭环境与学前儿童家庭教育的关系，家长对学前儿童家庭教育的影响，学前儿童家庭教育策略，分析了不同类型家庭的学前儿童家庭教育和特殊儿童的家庭教育问题，论述了学前儿童家庭与教育机构和社区的合作等，以更好

本书分为两个部分：父母的成长和子女的教育，共26个主题，针对小学阶段的家长进行手把手的家庭教育指导。父母的成长部分共有6个主题，分别是：家庭教育促进法解、“双减来了”做不焦虑家长、夫妻教育观念不统一怎么办、如何弥补父亲缺位现象、孩子遇到问题如何与老师沟通、孩子刚入学家长可以怎么做。子女的教育部分是本书的主体部分，按照爱

本书从老年人的阅读需求和阅读习惯出发，从孙辈的身心发展、情绪发展、社会性发展等方面，以问题导入、富例分析的形式，针对老年人在家庭教育中常见问题和困惑，通过正确、错误这两方面处理方法，开展对比分析，用“可以试一试”“这样做一做”等栏目，穿插家庭教育理论知识、普及实务方法。通过设计富有生活画面感，让老年人能够以代入式、沉漫

本书重在强调儿童习惯养成，“良好习惯是健康人生之基”，懂得习惯养成的父母，才是真正成就孩子的一生。教育的核心是学习做人，而培养真正的人，应当从习惯培养开始。从儿童教育来说，幼儿园和小学是一个人养成习惯的关键时期。本书通过生动活泼的个案、科学的分析，揭示了儿童习惯培养的重要性，提出了儿童习惯培养的十二项指标，以及儿童习惯