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本书按照考研英语大纲对阅读PartA的要求及难度从TheEconomist、Newsweek、U.S.News&WorldReport、TheNewYorkTimes和TIME等上选取文章,共分为七大题材。文章解析详尽,附有“文章概览”“重难点词汇”“长难句分析”“题目详解”和“参考译文”几个部分,讲解了文中的

中西语言思维差异视野下的英语语法研究 A study of English Grammer from the Weste

本书选取索福克勒斯、莎士比亚、王尔德、易卜生、契诃夫、斯特林堡、萧伯纳、梅特林克、皮兰德娄、布莱希特、奥尼尔、贝克特等剧作家的经典剧作，从作品的文化背景、剧作家、情节等方面对剧作进行介绍，选取剧作的经典选段并设置针对剧本内容的思考题及批判式思维能力题，着重读者对戏剧作品的理解和欣赏，激发学生的英语学习热情，提高思辨能力

《瓦尔登湖》是美国作家亨利?戴维?梭罗所著的散文集，详尽地展示了作者居住在瓦尔登湖畔两年两个月零两天的隐逸生活。在自建的小木屋中，梭罗过着自给自足的生活，并将这段经历记录了下来。《瓦尔登湖》是一本朴实清新又充满哲理的书，记载了作者对自然、社会和人生的独特理解，呈现出一位超验主义者丰富的精神世界。率真的笔触中流露出风趣的

《梦想与未来外研社·国才杯全国英语演讲大赛20年筑梦之路（20022022）》一书共四章。章国家的要求，教学的发展共两个板块：一、初创领导团队探幽索微，为广大师生揭晓大赛的创办背景、办赛宗旨和发展历程；二、外语教育专家躬行践履，助力大赛二十年来革故鼎新，服务国家战略，创新人才培养，助推教学改革。第二章能力

本书共分为四章。第一章为汉语与英语,讲述了汉语的特点、英语的特点、中文与英文的比较;第二章为英语的学习,讲述了英语学习总结、儿童阶段英语的学习、中学英语的学习、大学英语的学习;第三章为英语教学教法,讲述了外语教学教法总述、初中英语的教学教法、高中英语的教学教法、大学英语的教学教法;第四章为英语教与学的改革,讲述了新课标

本书共分为六个章节,第一章为高职院校英语教学概述,主要就高职教育概述、高职英语教学的现状及问题、高职英语教学理论基础与教学基本原则三个方面展开论述;第二章为高职院校英语课程设置,主要围绕高职院校英语课程设置概述、高职院校英语课程设置过程及问题、高职院校英语课程设置方法三个方面展开论述;第三章为高职院校英语课程建设与改革

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本书通过讲授批判性思维的本质与内涵、论证推理、事实与观点、谬误、修辞、可信度、思辨写作等,旨在帮助学生了解和掌握合理、正确的思维基本规则和运用技巧,并强调以批判性思维为工具开展英语听、说、读、写活动,从而实现英语综合技能和思维技能的提升。本书为立体化新形态教材,采用“一书一码”,配套学习平台,适合本科阶段学生以及英语中