《分配危机与经济法规制》在总体上研究了分配危机与相应的经济法规制问题，具体而言，首先是研究分配问题，以及由分配问题而引发的分配风险和分配危机，探讨对各类分配问题、分配风险和分配危机如何通过政策、法律等诸多手段加以解决，尤其重点探讨如何运用经济法规制的问题与完善路径，并由此提升经济法治水平，促进经济与社会的发展。由此，本

《国际垄断资本主义下的技术创新》运用唯物史观和辩证法，从政治经济学的研究视角，通过对生产关系、资本与技术创新的互动作用及内在逻辑的分析，研究了国际垄断资本下的技术创新机制，揭示了跨国公司技术垄断及资本主义垄断国家对技术创新的干预引起的国际分工、世界贫富分化与新中心-外围体系的建立，分析了技术创新推动国际垄断资本主义进一

《政治经济学》是高等学校经济与管理类核心课程教材。《政治经济学》阐述了马克思主义政治经济学的价值理论、剩余价值理论、资本循环周转理论、分配理论和资本主义积累理论，分析了当代资本主义生产关系的新特点，概述了社会主义经济制度的建立和演变，探讨了中国特色社会主义的形成，揭示了两种社会制度的融合与趋同。《政治经济学》可作为经济

《适度普惠型社会福利制度：中国福利现代化的探索》在福利现代化道路上，西方发达国家走上了福利主义之路，中国选择的是民生主义路线，《适度普惠型社会福利制度：中国福利现代化的探索》从适度普惠视角探讨中国福利现代化问题。阐释了中国民生主义与西方福利主义的不同要义，从覆盖面、保障度、规模性、包容性四个方面构建了社会福利评价指标，

《陇右文化研究丛书·关中：天水经济区人地关系与生态文明研究》围绕区域经济协调发展与政府合作两个主题，在对区域经济协调发展与政府合作机制基础理论阐释基础上分析关中—天水经济区发展的现状与存在的主要问题，重点分析目前关中—天水经济区政府合作的现实依据、主要领域、方式以及加强合作的对策。在问卷调查基础上对关中—天水经济区政府

《创新与思考》汇集了作者研究技术经济学及其在我国的实践、试论技术经济学、提高经济效益的理论探索、经济效益的处理原则及其最佳标准、我国技术选择问题研究、中国跨世纪的技术进步战略、我国经济发展与提高人员素质、对制定我国能源政策的几点建议、人力资源开饭得特殊资源的开发等问题的专题文集。

著名经济学家茅于轼先生说：“经济学知识是一门每个做大事或做小事的人都需要懂得一点儿的学问，对于那些准备上荒岛去开荒且不与外界社会往来的人，学习经济学才会成为多余的事。”我们天天与经济打交道，唯有了解经济学，善于应用一些经济学理论，才能让生活更加有声有色，有滋有味。生活中处处是经济，懂经济学的人才懂生活，懂经济学才能创造

本书是教育部“高等教育面向21世纪教学内容和课程体系改革计划”的研究成果，是在第三版基础上的修订版。本书系统、全面地介绍了西方微观经济学和宏观经济学。除了经济学中的“标准件”，如微观经济学中的供求理论、消费者行为理论、生产理论、成本理论、厂商均衡理论、一般均衡理论及宏观经济学中的国民收入核算理论、产品-货币-劳动市场均

《数量经济学系列丛书：经济周期波动分析与预测方法（第2版）》系统地介绍了国内外经济周期波动研究的进展、相关理论及多种实用的经济周期波动测定、分析与预测的计量方法，介绍了经济周期波动研究的一些重要的拓展研究问题，以及作者的最新研究成果。《数量经济学系列丛书：经济周期波动分析与预测方法（第2版）》作者都具有多年从事经济周期

本书重申了他所珍视的“渊博知识系统”，其目的是转变西方主流的管理风格。他认为，一个系统本身理解不了自身，转变需要来自系统外部的观点。而“渊博知识系统”就是提供这样的外部观点。这一知识系统由内在相关的四部分构成：对系统的认识、有关变差的知识、知识理论、心理学。他说，“一旦个人理解了这一渊博知识系统，他就会把其中的原则应用