对于3-6岁阶段的幼儿而言，其对家庭的依赖性要远大于幼儿园，家长对孩子的影响力也更胜于教师，将家长培养成合格的教育者是家长学校的根本目标，也是家园共育的根本保证，而传统的家长学校的课程，无法实现这一目标，家长学校课程体系改革势在必行。基于此，本书以重庆市大足实验幼儿园为分析个案，详细介绍了该园项目制家长课程体系的实践过
1.实操性强的游戏内容 书中收录20个分年龄段的亲子游戏，并配套学习视频，教师与家长可不受地点限制，随时随地掌握陪幼儿玩的技巧； 2.按幼儿发育阶段划分内容 按照婴幼儿生长发育规律特点，划分为0-2岁、2-4岁，4-6岁三大阶段，分门别类、科学性地阐述亲子游戏的理论与实践方案； 3.四大发育领域，16种发育效果 本书分
对儿童而言，艺术教育是成就一生、幸福一生、完美一生的奠基石，对他们的身心全面发展与和谐成长发挥着十分重要且不可替代的作用。为此，培养具有现代学前儿童艺术教育先进理念、掌握科学有效的艺术教育指导方法与技能就成为新时期幼教师资培养、培训的重要内容与迫切任务，立足于培养新型优势师资的实训实践的本教材也就应运而生。 《学前儿童
语言入学准备，对幼儿入学后的学业成就以及社会性发展都具有非常重要的价值。华东师范大学附属紫竹幼儿园自建园之初，不断通过高校与幼儿园之间的伙伴合作关系，探索基于核心经验的幼儿语言入学准备实施策略。本书作为该研究的汇报总结，梳理并建立了基于核心经验的幼儿语言发展的评价指标；探索了幼儿入学准备的现状；总结了我们在帮助幼儿开展
《幼儿园教育活动设计与指导（第二版）》为高职高专学前教育专业的专业核心课程教材，基于《高等职业学校学前教育专业教学标准》《幼儿园教师专业标准》等国家标准基本理念，并根据我国幼儿园教学实践编写。主要内容为幼儿园教育活动设计的基本思路以及各类幼儿园教育活动设计介绍。《幼儿园教育活动设计与指导》（第二版）该书为修订教材。作者
《中公版·2022内蒙古教师招聘考试辅导教材：幼儿学科知识》是一本专门针对内蒙古幼儿教师招聘考试的复习教材，共分为学前教育学、学前心理学、学前教育心理学、学前卫生学、幼儿园教育活动的设计和指导和学前教育法规六大模块。整本教材在内容上，根据历年考试重点进行增减，有效全面覆盖考点；在结构上，系统分配合理，条理
绘本中的舞蹈
本书收录了对应3-6岁各年龄阶段的儿童多种运动游戏方法，旨在提高学龄前儿童的运动技能。全书以游戏分类形式，提供多项运动游戏方法，包括居家生活化运动游戏、室内外自然运动游戏、大型玩教具运动游戏、小型简易教具运动游戏、表达-创造-角色扮演运动游戏、中国传统游戏等，并配以实操的游戏示意插图和部分示范视频，给家长和学龄前
气质并无好坏之分。好的教育就是尊重儿童的先天气质，顺性而为，从而成就孩子独一无二的潜能。在本书中，作者通过中国教育科学研究院的王书荃教授为我国儿童量身打造的、评估儿童气质的九个维度，帮助父母发现并了解孩子的气质和性格，分析儿童常见的六种性格问题，帮助大家看到不同气质类型是如何在性格背后起作用的。在孩子的教育问题上，作者
《学前儿童语言教育活动设计与指导》基于作者多年来高校课堂教学经验、幼儿园实地实践观察、参考撰写而成。通过本章导读、学习目标、学习重点与难点、思维导图等环节，呈现核心内容；通过本章练习、真题再现、模拟测试、拓展阅读等环节着重培养学生学以致用的能力；通过正文中想一想、练一练、做一做、说一说等形式提升学生的思考能力。本书共分
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