本书首先介绍了护理学绪论和基础护理技术。然后重点讲述神经内科、呼吸内科、心内科、消化内科、普外科、妇产科、儿科等临床科室中常见疾病的护理，着重阐述了疾病的主要护理问题和护理措施，并提出了不同疾病可能会遇到的护理诊断和医护合作性问题。

本书开篇为循证护理概述，介绍了循证护理的相关概念、研究现状及管理策略等内容；之后围绕护理管理、消化科护理、呼吸科护理、妇产科护理、助产护理、儿科护理、胸外科护理、肛肠科护理、麻醉室护理、手术室护理开展，论述了临床情境、护理问题、相关证据、总结与建议等内容。

本书首先简要叙述了护理学的基础理论知识，然后详细介绍了临床科室常见病的概述、病因、发病机制、临床表现、辅助检查、治疗、护理诊断、护理措施和护理评估等内容。

本书稿中包含有绪论，医院的任务与组织结构，护理程序，病人的清洁、舒适与安全护理，传染病区的管理及隔离技术，病人营养与饮食护理，体温、脉搏、呼吸、血压的观察及测量，支气管哮喘的护理，呼吸衰竭的整体护理路径，胃肠道护理技术，血液系统疾病患者的护理，心血管内科疾病护理常规，颅脑损伤患者的护理，骨外科疾病护理常规，胸部损伤患者

本书是一本临床护理学科的专业医学图书，全书共二十三章，从基础医学理论、基础护理知识、基本护理操作等方面做出了详尽、规范的讲解。护士将成为社区和家庭护理以及健康教育的主要力量，同时会成为医生和其他卫生保健人员的平等合作者，并依然承担在医院内护理急危重症病人的任务。作为卫生保健系统的重要力量，护理人员正在被赋予更多的责任。

本书在力求内容覆盖面广、信息量大的同时，注重内容的实用性和先进性，首先介绍了临床护理的基础，然后对临床各科室常见病、多发病的护理加以重点介绍。具体包括呼吸内科、心内科、消化内科、神经内科、泌尿外科、骨科、肿瘤外科、急诊科、妇产科和儿科等科室的护理。内容上体现三个特点：一是具有严谨的科学性和先进性；二是具有较强的实用性和

本教材主要围绕“知智、促智、护智”三个模块展开，知智模块分设三个子项目(老龄化现状、失智症基本认知、老年综合评估)，促智模块分设二个子项目(认知功能促进、功能康复)、护智模块分设四个子项目(日常照护、精神行为照护、安全照护、照护者关怀)。在每个子项目中以岗位能力需求标准为导向重组课程内容；以职业技能大赛标准为引领，强化

本书以培养高素质传染科专科护士为核心理念，从传染病护理管理、传染病医院感染预防与控制、基层医院常见传染病基本理论、传染病专科护理技能、传染病领域新理论、新技术等内容，系统全面地介绍了传染病的相关护理知识，并结合新的临床进展，着重突出介绍传染病和相关治疗应注意的各项护理内容，具有较强的临床实用性和科学性。共包含六个章节：

本书包括绪论，女性生殖系统解剖与生理、妇产科护理评估、妊娠期妇女的护理、分娩期妇女的护理、正常产褥期妇女的护理、异常妊娠妇女的护理等20章。具体内容包括：女性生殖系统解剖、女性生殖系统生理、妊娠生理、妊娠期母体变化等。

本书以各科室临床工作中经常遇到的疾病为纲，科室涉及神经外科、肾内科、妇产科、心胸外科等，分别详细阐述了疾病的概述，护理诊断﹑护理评估﹑护理措施等方面的内容。紧跟护理学发展的步伐，贴近护理工作实际。部分章节后还添加了临床真实案例，根据护理思维重点加以编排，从诊断到治疗，结合患者具体情况思考病情演变、分析临床证据、正确决策