本书共分16章。第1章介绍了脑卒中的概念、临床表现等基础知识，第2章～第6章阐述了脑卒中相关疾病、相关并发症、重症患者的护理方法，第7章～第16章介绍了脑卒中的治疗方法、康复护理、专科护理、抢救技术、营养、常用专科操作技术、专科仪器操作规范、入院教育以及神经内科检查等。内容系统全面、简明实用，指导性强。

本书详细阐述了护理工作模式与现状、内科护理学的发展趋势、内科病房的建设和管理等内容，重点对呼吸系统、消化系统、循环系统、血液系统、神经系统、肾脏疾病、内分泌与代谢性疾病、风湿性疾病、传染性疾病及肿瘤的临床表现与诊断、治疗原则等进行了介绍，并针对护理问题提出心理、生理、治疗、康复等系统的护理措施。书中配有大量图表，内容生

本书以真实病例介绍的方式，讲解了传染病患者、新生儿及婴幼儿、凝血功能障碍患者等近20种特殊患者的PICC置管方法，详细阐述了PICC置管中疑难问题处理，PICC导管异位、导管堵塞、导管感染、导管断裂、拔管困难的处理，以及PICC与静脉炎、PICC相关性静脉血栓、PICC相关性皮炎和湿疹的处理，*后对超声引导下PICC置

本教材主要内容包括女性生殖系统解剖与生理、孕产妇及早期新生儿的护理、妇产科常见疾病患者的护理、计划生育指导及妇女保健。教材内容翔实、具体，实用性强，更加贴近临床。本教材以护理程序为框架，在强化妇产科专科护理知识的同时，突出护理能力的培养。充分考虑到中等职业学校学生的学习特点，以案例导入作为学习的引领，在内容阐述上以适度

内科护理是中等职业教育护理、助产专业的一门重要的临床专业课程。本教材从培养高素质护理技术专业人才的目标出发，以专业培养目标为导向，以职业技能培养为根本，以突出实用性、实践性为原则，按照护理程序编写。本教材共10章，每章疾病患者的护理均按照概述、护理评估、护理问题、护理措施、健康指导5部分来编写；通过实训指导增强学生临床

《护理四级技能培训教程》是为满足护理专业人才培养的需求，强化学生的综合护理能力，促进操作技能的教育教学改革而编写的。在《护理四级技能培训教程》编写过程中，本着实用性、创新性的教学理念，设置综合性、设计性的案例情境，全面提升本科学生的综合能力和素质。培养具有扎实的护理专业知识和能力，较强的临床综合护理技能，同时具备人文护

脑卒中是引起成年人死亡和残疾的主要原因，正受到全球越来越多的关注，其救治方法近些年发展迅速，这无疑给卒中护理带来了极大的发展空间，同时也带来了巨大的挑战。国外发达国家如英国、美国等就卒中护理进行了大量的循症医学研究，使其不断成熟完善，也使其日益成为一个令人兴奋、具有挑战性的行业。国内近几年关于这方面的研究在增多，但相对

知识转化是研究在循证实践中怎样将研究证据以及以研究证据为依据的临床实践指南应用到临床实践中，以巩固研究证据在临床的应用并且为更大范围地实施提供框架。本书共分为6篇，包括知识转化的概念、知识创造、行动循环、知识应用的理论与模型、知识转化的评价及伦理等。内容深入浅出，知识点全面，可操作性强，可以用于指导临床相关人员完成知识

全书共分三部分，49章，480节，全面阐述了小儿各阶段、各系统常见疾病的临床特点、治疗原则、护理评估、护理措施及健康教育要点；同时匹配工作中常见的基础及专科的护理技能操作。在疾病筛选方面兼顾全国不同层级医院儿科护理同仁对疾病护理知识的需求，深浅结合；技术操作部分将技术要点与操作步骤对照撰写，重点突出，层次清晰，采用图片

本书以浙江省地方性标准《浙江省养老护理员培训规范》为基础进行编写，内容涵盖《规范》中养老护理师资人员均需掌握的理论知识与技能要求。包括养老护理服务伦理道德与法律法规、教育理论及教育方法、养老护理服务管理、老年护理专业知识、老年人社会照护与社会工作、文化养老、智慧养老等知识。