本书以“思想政治理论教育教学改革与探索”为选题，重点探讨思想政治理论教育教学的科学定位与当代选择、思想政治理论课课程体系及其构建、教学体系构建与课堂教学改革、教学过程优化与教学方法科学化创新、教师队伍综合素养培养、实践教学形式与策略以及教学管理与评价等相关内容。

本书从高校财务管理的特征入手，根据现代高校财务管理的基本理念，介绍了高校财务管理的基本理论、高校财务管理模式、高校财务管理制度，并探讨了高校预算管理的基本内容，同时对高校资产管理、高校财务绩效管理进行了详尽的叙述，深刻反映了高校财务管理方面存在的新问题、新思路和新策略。与此同时，笔者试图通过对高校财务内部控制设计中存在

本书从红色文化资源入手研究新时代大学生思想道德教育的路径与机制问题,力争发掘大学生思想道德教育的红色文化渊源开辟新途径；同时,在加强大学生思想道德教育的同时深入地研究红色文化,努力探寻拓宽红色文化研究、更好地开发红色文化教育价值的新平台。着力研究两者之间的内涵关系,分析红色文化在大学生思想道德教育中的地位、价值和作用,

本书从新时期大学生创新创业教育对深化高校教育改革、完善人才发展机制以及支撑创新驱动发展的重要意义入手，以对大学生创新创业教育现状的分析为基础，结合大学生创新创业教育的实际需求，对大学生创新创业教育培养体系的构建进行了研究，结合相关案例进行理论分析和归纳提炼，指出了现阶段大学生创新创业教育中存在的难点和问题，同时对问题的

本书共八章：第一章讲述了大学生思想政治教育的科学内涵、战略地位、基本任务、重要意义和发展趋势；第二章阐述了新时期大学生思想政治教育面临的机遇和挑战；第三章论述了新时期大学生思想政治教育的原则和理念；第四章讨论了新时期大学生思想政治教育的内容和方法；第五章探讨了新时期大学生思想政治教育的主要路径；第六章介绍了新时期大学生

本书共分6章，第一章主要从学生工作概念、目标和内容等方面对高校学生工作进行了概述；第二章重点对大学工、基于学生终身成长、终身学工等学工理念进行了阐述；第三章对学生工作者的角色定位问题进行了分析；第四章论述了学生工作方法；第五章探讨了学生工作热点难点问题；第六章主要介绍了学生工作过程中的一些探索，包括工作案例等内容。

本书聚焦全员育人、全过程育人的多维育人格局，阐述新时代高校网络育人的理论蕴涵与战略指向，深入探索“网络育人”这一育人方法的创新发展，进而深化思想政治教育的理论，分析了互联网下青年时学生的思想特点、文化模式和行为逻辑，并基于新时代网络育人的理论基础，探索了高校新时代网络育人的实践应用，系统梳理相关论述发展脉络，构建基本理

本书对高校教学模式体系与教学质量保障体系构建问题进行了探究，分析了高校教学存在的问题，初步构建了高校基本教学模式体系，探讨了高校实践教学问题；概括了互联网背景下高校教学模式，包括：翻转课堂、智慧课堂、慕课、混合式教学模式；在揭示高校教学质量现状的基础上，利用数据分析实际，全面呈现了高校教学质量保障体系构建的图景，主要包

本书共七章，内容包括：大数据与高校课程管理概述、大数据时代下高校学生管理工作、高校学生的学习教育与管理、校园文化建设与学生教育管理、大数据时代高校教育管理概述、高校教育管理创新的现实意义、大数据时代高校教育管理应用。

本书是国家社科基金十三五规划2020年度教育学一般课题（批准号BIA200206）的研究成果，立足进独立学院转设、《民办教育促进法》修订、依法治教的宏观背景；通过深度调研独立学院的转设发展现状，深入分析独立学院转设风险，构建具有普遍适用价值的风险防范协同体系，丰富和发展高等教育风险管理理论；系统回答了独立学院转设中的重