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随着北京市建设国际一流和谐宜居之都宏伟目标的提出，北京水资源安全保障问题再次受到广泛关注，面向北京这样一座超大型城市极为复杂的社会水循环系统，如何科学地刻画健康水循环机制，设定合理的水循环调控目标，以及找到可行的健康水循环路径等科学问题亟待解决。为此，本书从超大型城市社会水循环的视角，系统分析北京水资源安全保障态势与目

本书从地球内热的起源和传播方式出发，介绍了由地热产生的一系列的过程与现象，以及地热学研究在不同领域的应用。内容包括：1)岩石热物理性质和地下温度场的测量方法；2)地热数据的处理和解释；3)地壳热状态的分析方法；4)岩浆海和早期地球大气的演化及其热力学条件；5)永久冻土、温泉和泥火山等热现象的本质；5)居里不连续面的计算

地球物质基础是以元素、矿物和岩石等为研究对象的基础学科，本教材主要内容包括：（1）地球物质(元素、矿物和岩石)形成的基本理论，以及元素、晶体、矿物、岩石的分析方法；（2）矿物的基本性质与矿物的分类、常见矿物的鉴别方法，了解矿物的成因产状；（3）火成岩、沉积岩和变质岩的基础知识与鉴别岩石方法，掌握各种岩石的成分、结构、构

洪水频率分析的准确性对水利工程设计及水资源管理具有重要的意义。本书分析了中国境内流域特性对不同类型洪水发生的影响，总结了现有的非一致性区域洪水频率分析方法，包括指标洪水法、区域回归法，并创造性地提出了基于贝叶斯理论的非一致性区域洪水频率分析新方法，在松花江流域、渭河流域、洞庭湖流域开展适用性分析对比不同方法的效果。区域

世界各国开展的科学研究均已证明在自然环境中开展户外教育对广大学生大有好处，可持续发展教育(ESD)成为目前全球教育的重要目标和内容。本书基于可持续发展教育的国际性科学理念和实践经验，以在河北衡水湖国家级自然保护区水上教室开展的环境监测等水生科学教育活动为例，讲述了一种创新的户外课程教学设计方法，为教师们在自然环境中设计

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本书从地球物理学基本原理出发，系统地介绍地球物理学基本研究方法和在地球科学中的基本应用，内容包括地震学、重力学、地磁学和地电学等地球物理主要分支学科的原理与应用。本书遵循理论与应用相结合的原则，介绍不同地球物理场的基本特征、相应地球物理方法的工作原理，以及这些方法在地球内部探测与资源勘查中的应用，力求使读者对地球物理学

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本书主要以“9·5”泸定地震为例，主要探讨了突发事件应急处置过程研究中的结构化表达、决策部署行为分析、应急组织间的信息共享研究三个重点要素，采用知识图谱构建、复杂网络分析等方法，从地震案例、应急任务、决策部署、信息共享、组织协同五个方面对地震灾害在指挥决策、信息共享、组织协同等方面的处置机制进行系统研究和分析，一方面为