本书是首次面向中国读者介绍法国实用主义社会学流派的论文集，它源于2019年5月在北京师范大学社会学院举办的为期一周的“法国实用主义社会学”研讨会。本书收录5篇代表性论文，同时也邀请中国知名学者撰写回应文章。本书以何荣教授的中法社会学发展历程导论作为开篇，由来自两国的十余位学者围绕5个议题展开讨论。这5个议题分别是：以日

本书记述从19世纪末到20世纪中叶，社会学传入、发展、变迁的过程。着重介绍陶孟和、李景汉、陈达、吴景超、吴文藻、潘光旦、费孝通等社会学家的学术观点、社会实践和人生探索。他们打破传统书斋式的治学方法，将目光向下，关注平民生活，以实地社会调查来认识诸多问题，进而提出一套现代化治国方略，成为时代潮流的引领者。本书也从社会学的

20世纪前半叶，是中国社会学从起步走向繁荣的第一个五十年。中国社会学领域里形成了一支阵容强大的学术队伍，严复、瞿秋白、梁漱溟、陈达、费孝通、雷洁琼等学术大家各领风骚，使社会学在中国稳稳扎住了根基，在世界社会学界形成了著名的中国社会学派，也为社会学在1978年恢复后迅速走向新的繁荣奠立了深厚的学术基础。《近代中国社会学》

本书作为高校社会学专业本科生的教材，系统地介绍了社会统计学的基本内容（详见目录），从描述统计到推论统计，强调不同的测量层次与统计工具的选取之间的重要性。主要包括数据的组织与呈现、集中趋势与离散趋势的测量、概率与正态分布、参数估计与假设检验、方差分析、相关分析、回归分析与非参数检验等，基本囊括了初级统计学的内容。书中使用

本书为开放教育教材，涉及：单变量分析(数据的组织与展示，中心趋势测量，正态分析)，双变量分析(相关系数和简单回归，卡方检验)，多变量分析(偏相关和多元线性回归)。

全书共12章，以数据的搜集、整理、分析、说明、解决为主线，主要介绍社会统计分析的基础理论、社会调查获取资料的各种方法、常用统计分布、参数估计、非参数估计、假设检验、t-test、方差分析、卡方检验、相关分析与回归分析、时间序列分析，同时详细介绍SPSS、Excel、EViews软件的运用条件和统计分析方法。 本书可供社

社会统计学是教育B规定的社会学专业的十门主干课程之一。社会统计学是从数量方面描述社会状况、社会发展和社会问题的一门学科。社会学家在应用统计、测量、计算和运用数学模式来描述社会现象和人的行为等方面，做出了巨大的努力。《社会统计学》（第二版）注重教材知识体系完整性和各章节内在逻辑关系合理性。主要内容有：社会统计的基本概念、

内容提要 本书将西方社会思想及社会思想家置于历史潮流、文化传统和学术流派的背景中，以生活的社会逻辑和学理的历史逻辑为经纬，建构和解析从古希腊城邦社会学到当代文化社会学的西方社会思想演进历程，突出社会理论的时代性、历史性和社会性，展示“思想的理趣和历史的韵律”。在对西方社会思想的分析观照中，同时亦表现了作者对西方文

本书遵循该教材第6版的章目编排,共分为16章,每章由三部分组成:第一部分为复习笔记,总结本章的重难点内容,梳理知识逻辑关系;第二部分为课(章)后习题详解,对第6版教材的所有习题都进行了详细的分析和解答;第三部分为考研真题和典型题详解,精选详析了部分名校近年的考研真题,并针对该教材的重难点相应整理了典型题,并提供了详细的

本书为职业教育教材，涉及：调查设计，抽样方法，社会测量，问卷法，访谈法，观察法，资料的整理，调查报告的撰写等。