本书用“以史为经”“以事为纬”的视角观察延边朝鲜族农乐舞的发展，通过关注农乐舞历时性的传承与发展，以及共时存在的样态和特征，积极探索农乐舞的历史演变过程，进一步深入考察当下朝鲜族农乐舞的发展轨迹。通过对个案的微观研究，进一步分析朝鲜族农乐舞在其所处的不同文化语境中蕴含的文化意义及价值、变迁与内涵体现，并对其今后的传承与

李筠霞：运城市文化馆研究馆员，山西省宣传文化系统第六批四个一批人才，中国群众文化学会会员，中国民间文艺家协会会员，山西省非物质文化遗产促进会理事。研究领域：民俗学、非物质文化遗产保护等应用研究。

从教材设置的严谨性和逻辑性上讲，本书分为六个章节。前三章侧重于舞蹈表演的理论层面，展现了舞蹈表演课程教学的基本理念，首先谈及了双人舞表演中最核心的因素情感构成，并由以情感为基础逐渐关联到演员的心理需求和呼吸的方式；后三章的内容更多是从前三章所提及的双人舞表演的基本逻辑出发，提供训练的方法。后三章提供的方法主要分为三个部

本书作者深入有关芭蕾院校和舞团，仔细查阅历史档案和报纸、杂志资料，走访有关当事人（领导成员、编导、教师和演员等），掌握了大量的一手资料。然后以剧带史，围绕一些优秀的舞剧，评述了长达半个多世纪的中国芭蕾的四个时期萌芽时期（清末1953）、起步时期（19541965）、非常时期（19661976）和繁荣时期（1977200

本书是1960年北京舞蹈学校中国古典舞教研组集体编著。作为中国古典舞人口中传说的大绿本，它具有极高的收藏价值。通过这本书，当今的中国古典舞人不仅可以看到前辈总结的训练体系，而且可以感受到他们严谨的治学理念。全书分为五章，分别是腿的基本训练、腰的基本训练、技巧动作的训练、手臂的训练，以及步法的训练。

本书为北京舞蹈学院70周年校庆系列丛书，2024年是北京舞蹈学院建院70周年，也是中国古典舞教学训练体系创建70年。作为原创中国古典舞教学训练体系的北京舞蹈学院，首要任务就是坚守、传承好中国古典舞教学训练体系，在此基础上不断学习、研究、发展。本书将中国古典舞动作术语重新整理，运用影像拍摄，呈现每一个标准动作，特别是技术

《生命的律动》从田园、绿洲、草原、海洋等广阔舞台层面，展示民间舞蹈的风姿，追溯民间舞蹈的渊源，揭示民间舞蹈的本质及其生命律动的文化内涵，具有较强的资料性、知识性、趣味性和可读性，能把你带进迷人的民间舞蹈大观园。

全书开宗明义提出了中国民间舞的价值，并围绕这一价值的当代中国民间舞的三个身份群体乡土民间艺人、地方舞蹈工作者二老艺人和全能的职业民间舞者展开讨论。本书试图在思辨与具体事例中展开当代中国民间舞的画卷。他们各有其多模态话语媒介系统，借以各说各话，在原生价值体系中进进出出。在论及当代中国民间舞的研究路径中时，本书认为身份模态

《新舞蹈艺术概论》共9章，论述了舞蹈艺术的基本理论；舞蹈基本知识；中国舞蹈发展史纲；介绍了人体运动艺术美的规律和现代舞蹈的基本理论与技术等。体现了吴晓邦的舞蹈艺术观和美学思想，是吴晓邦多年从事舞蹈艺术实践的总结。《我的舞蹈艺术生涯》共8章，以自传体形式,回顾了吴晓邦从事新舞蹈艺术的经历和生活道路，着重写了1929～19

本教材整理和总结了北京舞蹈学院长达40余年的中国古典舞袖舞教学实践，按照袖舞的教学程序，将训练内容具体化分为“单一技法”“常用动作”“短句训练”“组合训练”四大部分，并配有袖舞音乐伴奏的曲谱，比较全面的介绍了袖舞的历史渊源、文化背景、发展脉络，是一本内容丰富、翔实的中国古典舞教材。