本书收录统编版初中教材全部必背古诗词,以及初中阶段出现的文言文。 书中结合世界记忆大师李威老师、最佳记忆教练林浩植老师及世界记忆大师赵光伟老师的科学记忆方法,搭配充满趣味的漫画,帮助初中生快速理解、记忆古诗词,并达到长期准确记忆的效果。 其中,每篇诗文,第一步,提示注释、译文等,帮助学生读懂读通;第二步,运用场景法
书法练习指导·书韵(五年级上册)(改定价)
本书主要内容包括:互联网+时代班集体建设能力、新时代组织开展班会活动能力、家班合力开展家庭教育指导能力。
《绽放的艺术教研之花——上海市校外艺术教育中心教研组优秀论文与案例集(二)》是由上海市科技艺术教育中心组织编写。本书主要内容为在“双减”政策引领下提高中小学校艺术教育质量的途径和方式提供了大量第一手鲜活的资料和案例,设计了普适性艺术教育的短课程和资源包,且在上海市各区科技艺术教育中心和中小学试点学校进行了试点,都取得了
本书是上海市教育委员会教学研究室“跨学科案例分析”教学研究工作室的研究成果之一。在对跨学科主题学习进行文献综述、发展历程与实施现状梳理以及理论研究的基础上,工作室成员研制了可操作、实用性强的跨学科主题学习教学设计工具。全书分“认识篇”“工具篇”“案例篇”三大部分,既有扎实的理论基础,又有翔实的案例展示。其中,案例篇收录
本书通过大量的教学实践形成项目化学习的典型案例,将艺术教育与学生未来的个人生活、社会责任建立关联,结合多元化的议题探讨如何在中学艺术课程中通过项目化学习提升学习品质,并最终发展学生的核心素养。专著中提供的相关项目化学习的活动案例打通传统的三类课程,具有前瞻性、实践性、可操作性,为广大一线艺术教育工作者提供了理论层面与实
本书以30节劳动教育精品课为主要线索,剖析和展示了如何创新性地开展劳动教育课,落实好劳动教育学科的学科核心素养,内容包括:新时代中小学劳动教育、劳动兴趣、劳动技能、劳动品质、劳动与职业生涯规划。
本书是作者长期从事中学数学教学生涯感悟之结集。全书分为以下栏目:一。教材研究;二。教法探讨;三。教学心得;四。学习指导;五。学海泛舟;六。专题写作。教材和教法的研究是教学研究中最重要的课题。本书在研究教材处理、教法实施、教学原则的贯彻、教学思想的运用等方面通过不同的篇章、不同的形式都有生动的体现。教师导引,学生主体,合
本书为大连市沙河口区整体推进区域劳动教育的理论思考和实践研究成果,为全国开展劳动教育的研究提供了有益的实践案例,可用于指导、引领中小学学校劳动教育的进一步深入开展。本书主要内容包括沙河口区整体推进区域劳动教育的理论思考、课程开发、实践经验和案例做法等。本书体现了理论指导下的统分结合,主题鲜明,注重实践经验的丰富性,具有
高中数学教育既是对知识的整合,也是科学与人文精神的传承。数学教学既可以传授知识和培养能力,本身也是一种有着重大意义的文化。近年来,许多学生对数学产生了厌倦和畏惧心理,这是由于部分数学教师习惯于传统教学方法,限制了学生创造性思维的发展。要改变这种状况,教师必须基于核心素养的理念,从教学方法上做起,帮助学生养成正确的学习方