本书依据小学生年龄特点,精准对应小学生语文课程学习和文学素养提升需要,以“每周读一次”(一个单元)的形式呈现,以“深阅读”为理念,精心遴选,优中选优,按学期组合成孩子一读就懂,就能产生情感共鸣、获得审美感受的儿童文学。全书精选中外名作家的诗歌、散文、童话和小说,每个单元设置不同的主题,在以文体分类的基础上,再以作家分类

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本书共五章,分别解读了游戏课程理论、电影课程理论以及安定小学观·演游戏课程,从四个方面分别呈现课程体系:“观”--百部电影解读、“赏”--电影海报作品欣赏、“演”--创作表演剧本、“评”--影评、观演课程评价。本书以电影、表演的游戏内容为主,采用了观看电影、电影海报制作、电影观后感、舞台剧表演等游戏学习形式,旨在丰富学

小学语文课程作为九年义务教育的基础课程,教学质量的提高和新型教育模式探索是每一位小学语文教师都在思考、研究的问题。语言文字是人类生活中最重要的交流工具和信息传递的载体,是人类文化组成的重要部分。语言文字的运用存在于人类社会生活的各个领域当中,而语文课程就是这样一门学习语言文字综合运用和实践的课程。因此在新课程体系要求下

冰雪运动进校园是北京2022冬奥会奥林匹克教育的突出特色。北京市石景山区电厂路小学是北京2022年冬奥会的奥林匹克教育示范校和冰雪运动特色学校。本书是北京市石景山电厂路小学的奥林匹克教育和冰雪运动的理论与实践的模式的经验整理,从冬奥教育理念校本化、冰雪运动旱地化、冬奥教育跨课程化、冬奥教育主题仪式化、小小冬奥博物馆、冬

《故事中的古诗词》系列丛书，用感人肺腑的故事给孩子营造美妙场景，渲染梦幻情境，让孩子有代入感，同诗词产生共鸣。毫无悬念，对诗词的亲近感将在阅读的过程中得到升华，孩子们会觉得理解后再背诵古诗词，真的妙不可言……为扩大知识面，每首诗词后面开设了好玩好看的专栏，学习知识的同时让一个个故事在脑海里“活”起来，“动”起来！诗词，

《何人不起故园情（诗词中的难舍友情）/故事中的古诗词》通过生动有趣的故事情节，对具有代表性的经典诗词进行品鉴和解析，带领小读者品读语文课本中名篇以及相关诗篇具有代表性的诗词名作，从时代背景、诗词渊源、作者生平和思想变迁等不同方面进行梳理与总结，带领青少年读者建立古诗词阅读系统，能够培养古诗词的阅读习惯，激发对古诗词的阅

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