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\"当今工作世界在复杂性、整体性和工作设计方面的变化对劳动者产生了资质化需求，学校和公司的教育和培训必须采取新措施来促进劳动者能力的提高。在这一背景下，劳动教育学研究了工作和学习之间的联系，阐明了当前工作场所学习的前提条件、过程和结果。本书是“职业教育学术译丛”之一。书稿立足德国的职业教育培训和工作环境，从教育科学的角

郑宏,上海市长宁区精神卫生中心主任医师,上海市心理与精神卫生学科带头人。刘晓华，上海交通大学医学院附属精神卫生中心主任医师；李黎，上海交通大学医学院附属精神卫生中心心理治疗师。本书分为三个部分，包括心理学和精神病学专家撰写的科普文章、儿童青少年心理健康故事以及儿少专业服务链接，聚焦问题导向，凸显本土特色，按图索骥，引导

本书为国家教师资格考试中学教育知识与能力科目主观题的备考用书。从整体上看，本书包括题目和参考答案两大部分。题目的类型包括辨析题、简答题和材料分析题。本书针对性强，所选题目大多为主观题重要考点的典型题目。在题目后附有详细的参考答案，旨在帮助考生明确各题型答题思路，掌握重要考点，精准备考。简答题参考答案包含“口诀”，帮助考

本书为国家教师资格考试小学教育教学知识与能力科目的备考用书。从整体上看，本书包括题目和参考答案两大部分。题目的类型包括材料分析题、教学设计题和简答题。本书针对性强，所选题目大多为考试中重要考点的典型题目。本书对历年试题进行了深入分析，仔细研究了得分标准，严格按照得分点梳理参考答案，旨在帮助考生明确各题型答题逻辑，让考生

本书聚焦于师范生信息化教学能力培养研究，分析了当前师范生信息化教学能力的不足，深入探讨了师范生信息化教学能力培养的理论基础，以及师范生信息化教学能力结构的国际标准与中国特色，并结合实践案例，介绍了师范生信息化教学模式和方法的创新，设计了师范生信息化教学能力的培养方案，通过实践案例和效果评价，验证了培养方案的有效性和可行

未来已来。伴随国家对人工智能产业的政策支持，人工智能在教育领域开始逐步发挥愈来愈重要的作用，这既是教育发展的机遇，同时也是挑战。本书在系统梳理国内外人工教育应用相关研究的基础上，提出人工智能教育应用本体论、认识论、实践论和方法论的研究框架。本体论上，本书清晰界定了人工智能教育应用的内涵，并进一步从理论基础、技术基础和教

本书是国家教师资格考试中学教师辅导用书，分为上下两册，上册为近年来国家教师资格考试“中学综合素质”科目的试题，下册为参考答案与解析。上册题本部分按照时间由近及远顺序编排，便于考生了解最新的考试趋势和内容。下册参考答案及解析部分能够列出每道题的考查点，便于考生分块对应查找知识点；尤其是解析部分，详细清晰，错误选项也能提供

本书是国家教师资格考试辅导用书，适用于幼儿园教师综合素质科目考试备考。全书紧随考情，全面覆盖综合素质考试中的考点。全书根据教师资格考试内容分为五部分，分别为职业理念、职业道德、教育法律法规、基本能力、文化素养(常识)。每一部分包括概览、备考指导、考情分析、重点内容、强化提高题等板块，逻辑清晰，语言表达简洁，通俗易懂。本

大学生心理健康教育是提升大学生心理健康水平，促进大学生身心健康发展的重要工作。书稿围绕大学生心理健康教育这一主题，着重论述了大学生心理健康教育的概念与内涵、教育目标和原则、载体和实施路径、心理危机的预防与干预、心理健康教育教师队伍发展等方面的内容，并就当前高校大学生心理健康教育方面存在的问题提出了相应对策。书稿的出版可