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本书为北京市印刷学院十几年来数字出版人才培养成果的一次总结和展示，主要分为“出版融合”“数字版权研究”“书业观察”“在线教育与知识服务”“网络视听研究”“网游动漫及IP产业研究”六个板块，研究内容涵盖了出版产业转型的五种业态，关注了在5G、人工智能、大数据等技术的推动下，当前出版传播格局正在发生的深刻变化。

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2022年是湖北教育出版社建社40周年。建社以来，湖北教育出版始终坚持把社会效益放在首位，秉承“立足教育、面向大众、传承文明、服务社会”的办社宗旨和“崇尚创新、追求卓越”的出版理念，先后出版了一大批精品图书，并有多种图书荣获中宣部“五个一工程”奖、中国出版政府奖、中华优秀出版物奖等国家大奖。为回顾40年发展历程、总结4

本书由专家评审出的研讨会优秀科研论文70篇构成,着重探讨怎样更好地坚定不移贯彻新发展理念,切实转变出版发展方式,不断深化出版体制机制改革,深化出版供给侧结构性改革,推动出版融合发展,促进出版产业转型升级,更好满足人民群众精神文化生活新期待,实现社会效益与经济效益相统一等问题。全书分为四辑,第一辑主要研讨新形势新格局下的

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本书以晚清(1840-1911)贵州图书传播为研究对象,从文化传播学的视角,综合运用文献学、目录学、社会学等学科知识,将研究对象置于当时的时代背景之下,对晚清贵州图书的传播环境、刻书机构、刻书内容、流通方式、传播受众、传播效果等方面进行系统的研究,打破了传统从目录学、版本学、编纂学来研究图书的旧有模式,突破了以往图书传

《数字出版概论》本书为编辑出版学核心课程“数字出版”配套教材，由武汉大学编辑出版专业教学团队编写。全书有10章内容，包括数字出版技术、数字出版产品与服务、数字出版流程、数字出版产品开发、数字出版产品价格、数字出版产品分销、数字出版版权保护与利用、数字出版标准和数字出版教育与培训。可以说本书是全面讲解数字出版的一本教材，

《闲书慢读》是一本关于书的书，它与阅读有关，又旁涉极广，从不同的作品、不同视角接近阅读本身，既彰显了阅读的乐趣和意义，又隐含了作者的情感和思想。全书分为5个章节，共50余篇文章。这些文章着眼国内外名家经典，剖析作品中蕴藉的思想、情感以及写作手法，并以与时俱进的目光加以解读。书中文章沿着创作者的历程书写，力图触发读者思考

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