《高等院校园林专业系列教材:风景名胜区规划》是以风景资源学、旅游学、景观生态学、美学等为理论基础,以国家质量技术监督局、中华人民共和国建设部发布的《风景名胜区规划规范》为依据,借鉴国土、区域、城乡等相关规划的理论与方法,并结合相关的实践与研究发展编写而成的。内容包括:风景名胜区的基本概念、概述、理论基础、资源调查评价、
本书系统地阐述了旅行社在组织管理、产品设计、采购过程、营销活动、接待服务和财务运筹等环节的安全控制与管理,并结合分析了众多典型案例,实操性较强。
《导游业务》按照科学性、规范性、实用性、先进性原则,对导游服务的基本原理、工作规程及服务技能等知识进行了系统、全面的介绍。全书共11章,内容包括导游的由来与发展、导游服务、导游队伍建设、导游工作程序与标准、游客个别要求的处理、事故的预防与处理、导游的组织技能、导游的语言技能、导游的个性化服务技能、导游的审美技能、旅行服
秦岭不仅是我国旅游资源密集带之一,而且是传统的农业耕作区,特别是现代农业科学技术的应用,更加丰富了该地区农业旅游资源,非常适宜发展农业体闲观光旅游。《秦岭北麓观光农业旅游资源开发研究》以秦岭北麓为实证,构建了区域农业旅游资源开发潜力评价指标体系,运用灰色系统理论等对区域内观光农业旅游资源现状与潜力进行综合分析与评价,首
《旅游美学基础》通过景观篇、产业篇(上、下编)两大模块及绪论、自然景观美、人文景观美、旅行社行业服务美、旅游交通美、旅游餐饮住宿美、旅游购物消费美和旅游景区景点规划美等8个子目,涉及了旅游活动中最需要也最常见的审美对象和审美境界等相关理论知识。《旅游美学基础》作为高职高专旅游类专业相关课程教学的教材,也可以作为从事旅游
《旅游人类学教程》包括了仪式与旅游、探寻旅游中的“真实”、旅游中的族群认同、旅游中的社会性别、旅游中的符号体系、游客的凝视与体验、旅游中主/客间的遭遇与互动、旅游与遗产、旅游与博物馆等。
《旅游业促进经济增长机理、创新模式与整合战略研究》共分八章。第一章绪论,主要阐述项目研究背景、意义和国内外研究现状,介绍本书研究方法和研究内容。第二章相关概念及理论基础,重点对书中所涉及的概念及理论进行界定和分析论述。第三章旅游业发展与经济增长的关系,运用协整检验、Granger因果检验、脉冲响应函数分析和方差分解分
本书由周毅编著,是一部集中国旅游文化和旅游业与导游词为一体的旅游专业英语教材(附光盘),主要针对中国高等院校旅游管理(含饭店管理)和旅游英语专业的本科和专科学生而编写,也适用于具有相等水平的旅游和外事工作者,以及对中国历史、人文、自然等旅游资源感兴趣的外国友人。教材内容广泛、集中、地道而实用,可作为旅游工作者和外事
《教育部职业教育与成人教育司推荐教材:旅游市场营销(第2版)》是五年制高等职业教育旅游服务与管理专业教学用书,是教育部职业教育与成人教育司推荐教材。全书由九个单元组成,主要内容包括:绪论,旅游市场分析,旅游市场调研与预测,旅游市场细分与市场定位,旅游产品策略,旅游产品定价策略,旅游产品营销渠道策略,旅游产品促销,旅游市