本书分为上下两册,各案例从背景、目标、过程、效果、保障和反思等维度对各校职业教育发展概况进行了梳理,不仅展现了各校在职业教育方面的重大发展成果,也为中国职业教育的国际化传播贡献了价值。
深化产教、科教融合与旅游创新创业教育协同发展,是高校推进人才培养供给侧结构性改革和提升教育教学质量的有效路径。本书在理论上基于产教、科教融合与旅游创新创业教育协同发展的政策背景、市场背景、实践背景、学术背景,结合协同理论、利益相关者理论、三螺旋理论等,解读协同发展的概念体系和理论基础,分析协同发展的内涵、现状、历程,阐
职业教育专业教学资源库作为教育部“职业教育专业能力建设专项”立项支持的教育信息化重点项目,是推动信息技术在职业教育专业教学领域综合应用的重要手段,也是职业教育领域落实“互联网+”战略推进教育创新发展的综合改革举措。本书回望了“职业教育专业教学资源库”的十年建设与应用,不限于事实描述,不囿于理论探讨,以六个专题为主线,以
"本书是高等职业院校职业素质教育改革创新教材。本书坚持以创业过程为主线、以实训任务为驱动、以学生学习为中心。全书涵盖评估创新潜质、应用创新技法、提升创新能力、评估创业能力、制订创业计划、组建创业团队、设立企业、营销企业产品、企业财务管理和风险控制、管理企业人力资源等相关内容。教材注重收入较新的案例和政策,按照每个模块的
本书注重贯彻落实党的二十大精神,全书根据高职高专院校学生的生源情况和现行的就业政策、就业形势,从职业生涯规划、就业指导和终身学习这三个方面进行了阐述,具体内容包括:绪论,职业及职业的发展,职业生涯及规划,职业素质及职业与专业学习,高职教育与职业技能,就业的市场意识与竞争意识,大学生就业政策,就业准备,应聘、应试礼仪与技
职业教育是国民教育体系和人力资源开发的重要组成部分,如今职业教育越来越受到社会的重视,并逐步走进人们的生活,我国已经开辟了多元的职校学生上升渠道,实现教育渠道的相互融通。高质量发展职业教育是经济高质量发展的必然要求,是培养多样化人才、传承技术技能、促进就业、创业的重要途径。本书针对中职学校教师的能力提升进行了研究与探索
本书立足第三方评价角度,以专业的视角、科学的指标、翔实的数据,聚焦学生毕业去向、就业质量、母校评价和用人单位反馈等方面,较为客观地呈现了江苏联合职业技术学院2022届毕业生就业的整体情况,为有关部门、学院、各办学单位和用人单位提供了有益参考。
本书通过系统的知识和丰富的案例,详细分析了大学生在就业过程中可能遇到的各种问题并提出了相应的应对措施,同时对国家有关就业的优惠政策进行了解读。本书主要包含大学生就业形势与政策解读、做好大学生就业准备、大学生就业心理调适、大学生就业信息收集、大学生求职材料制作、大学生求职应聘技巧、大学生就业陷阱防范、大学生就业权益与保障
本书以工匠精神研究为基底,以高职院校人才培育为导向,对工匠精神在高职院校的培育以及发展问题展开论述。通过介绍工匠精神的相关内容,引导读者对工匠精神有一个基本的了解。详细论述了高职院校的工匠精神概况,具体分析了高职院校的工匠精神培育方向,介绍了工匠精神在高职院校专业建设中的运用,基于高职院校的工匠精神培育的理论基础,进一
本书是学校教学改革的现实照观,也是学校探索具有本土特色、重庆气质、中国基因的教学模式缩影,全书共有五章,包括“人字梯形”教学模式概论、“人字体系”教学模式的理论基础、“人字梯形”教学模式的模型建构、“人字梯形”教学模式的操作模式、“人字梯形”教学模式的支撑条件。