为全面贯彻落实党中央、国务院关于职业教育决策部署，中华职业教育社组织有关专家学者自2021年开始每年编写《中华职业教育发展报告》。本书反映2022年度我国职业教育的发展情况，全书主要分为综合篇和专题篇两部分，包含职业教育综合发展报告、中等职业教育发展报告、技工教育发展报告、高等职业教育发展报告、残疾人职业教育发展报告、

《2024年中国高职生就业报告》综合分析了2023届高职毕业生的就业状况，揭示了在就业市场总量压力下，毕业生就业选择的多元化和灵活化趋势。报告基于应届毕业生和毕业中期的跟踪评价，深入探讨了高职生的毕业去向、就业结构、就业质量、职业发展、升本情况、灵活就业、能力达成、对学校的满意度等多个维度。2023届高职毕业生灵活就业

围绕《国家中长期教育改革和发展规划纲要（2010-2020）》实施10周年，也是《现代职业教育体系建设规划（2014-2020年）》的收官之年的相关主题，以国家宏观数据为基础，原始调研数据为支撑，全面回顾2020-2021的职业教育发展成就、问题与趋势。具体内容如下： 第一，中国

"本书是高等职业教育“双高”建设成果教材，也是高等职业教育新形态一体化教材。本书以培养创新型人才为主线，以提高大学生的创新创业能力为目标，推进思创融合、赛创融合、专创融合和产创融合。本书对“创新创业基础”课程内容进行了重构，选取走进创新创业新时代、培养创新能力、打造创业团队、把握创业机会、提供产品、设计商业模式、编制商

本书是全国教育科学规划办重点课题的结题成果。本书的研究对象锁定为日本高等专门学校，高等专门学校是日本经济高速增长时期于1962年创设的一种特殊类型的学校。这是日本高等教育为适应经济发展需要进行的调整措施之一，并且取得了良好的效果。日本高等专门学校自创立以来，已经走过了五十多年的历史，其设立背景、发展定位、人才培养目标、

本书是学生社区建设与管理方面的著作，本书首先从学生社区建设的相关概念与基本内涵出发，对学生社区的内涵、特点、结构以及功能定位进行了详细地阐述，并对学生社区与学生发展的关系，以及学生社区参与者的角色定位进行了细致分析，为后文的论述奠定了基础。其次，本书对高校学生社区建设的基础，包括学生社区建设与管理的必要性、原则和侧重点

本书是由经验丰富的教师和行业专家共同编写的专门针对职教高考电子电工类专业的模拟试卷，旨在帮助学生在第三轮复习阶段进行最后的冲刺，提高考试成绩。本书共包含18套模拟试卷，试卷内容紧扣职教高考电子电工类专业的考试大纲，仿照职业技能理论考试的模式进行设计，以帮助学生熟悉考试形式，方便学生自我测评，查漏补缺，巩固提高。

为深入贯彻中共上海市委、上海市人民政府《关于全面深化新时代教师队伍建设改革的实施意见》，牢牢遵循教育规律和教师成长发展规律，以有理想信念、有道德情操、有扎实学识、有仁爱之心的好教师为示范标杆，营造更加优越的从教环境，形成优秀人才争相从教、教师人人尽展其才、好教师不断涌现的良好局面，上海市浦东外事服务学校以双师型队伍建设

本书由概况、历史回顾、党的建设、行政管理、中层机构、教学、教职工、学生、社会服务、文化建设、人物十一章组成，全面反映邯郸职业技术学院建校以来特别是近三年(2020-2022年)来的发展历程。

本书共分为七章，第一章主要探讨大数据与教育大数据；第二章主要探讨大数据时代下的教育变革；第三章主要探讨大数据时代下的信息化教学设计与工具；第四章主要探讨大数据时代下的信息化教学模式；第五章主要探讨大数据时代下的信息化教学手段；第六章主要探讨大数据时代下的高职教育管理；第七章主要探讨大数据时代下高职教师教学能力发展。