本书挑选了十部经典儿童文学作品和一部经典儿童哲学作品进行解读。经典作品之所以有解读的价值，是因为它们不仅语言优美，内容有趣，思想丰富，而且具有跨年代的阅读价值，具有跨年代的阅读价值，具有跨年龄的吸引力。书中对十一部经典作品的解读和阐释贯彻“经典阅读，思维促进”的宗旨，旨在借助这些美妙有趣的作品去激发中小学生读者的思维活

本书为作者詹姆斯·伍德对现代小说所作的探讨。书中收录了《私货:向基斯·穆恩致敬》《W.G.塞巴尔德的<奥斯特里茨>》《石黑一雄的<别让我走>》《思考:诺曼·拉什》《科马克·麦卡锡的<路>》等。

本书以2019年贵州大学外国语学院“五四科研论坛”收到的38篇交流论文编辑而成。根据文章的内容，分为“外国文学研究”“语言学及应用语言学”和“文化研究与翻译”三个板块。其中既有对外国文学作品、中国古代经典以及民间文学作品的研究，也有关于语言本体、外语教学以及留学生汉语学习等方面的研究，还有针对如何翻译旅游文本、非物质文

本书从英语小说的要素和小说理论的视角出发，选择英语国家作家作品(包括长篇、短篇、中篇小说)16篇，按照小说的基本要素把全书分为8章，依次为：开头和结尾、情节和人物、视点和不可靠叙事、悬念和重复、闯入的作者和文本中的读者、主题和伦理、意识流和内心独白、元小说与非小说。每章含两篇小说选段，每章均有关键词(术语)介绍、作者作

本书内容包括：导读、拉法耶特夫人[法]、范妮·伯尼[英]、安·拉德克利弗[英]、斯塔尔夫人[法]、珍妮·奥斯丁[英]、玛丽·雪莱[英]、乔治?桑［法］、伊丽莎白·克莱格霍恩·盖斯凯尔[英]、哈里特·比彻·斯陀[美]、夏洛蒂·勃朗特[英]、艾米丽?勃朗特[英]等。

本书从身份认同这个角度切入，以个体的现实身份、群体的族裔身份、性别身份、语言身份和艺术身份等几方面来透析海外华人文学的跨文化特质，阐释存代表性作家的个性特征、群体与流派之形成、发展与影响，其作品主题、风格之变化等等。通过对海外移民作家作品的观照，结合传统文本细读批评和文化研究的方法，分析在异域多元语境中文化建构之意义。

本书是北京电影学院电影学系“电影学：历史·理论·国别”丛书之一。全书主要精选了古今中外一些较为经典的诗歌、散文、小说、戏剧，通过导读的引入，内含着这样一种潜在探索：如果说“文学”与“知识”结合并建构权力的方式是被熟知的，但“电影”和“知识”结合并建构权力的方式依然是不确定的，需要从文学那里得

现代主义塑造了“现代人”感受世界的心理和方式。强调反叛性、先锋性、实验性的现代主义小说，既在自我意识、人物性格、人与社会的复杂关系等方面进行了深入探索，同时也挑战小说的创作手法、读者的审美习惯与人们的道德伦理。这些经典的现代小说，带我们去往无数具有挑战性的心灵视域。那是审美的旅行，也是伦理的旅行，既能帮助我们理解20世

本书将历史编纂元小说的出现和滥觞与后现代主义历史哲学的转向相结合，通过对历史编纂元小说的思想基础、文本特征、书写意义的梳理，对其进行一种综合性研究。本书共分为六个部分，分别讨论了20世纪后现代主义思潮之下的历史哲学转向和历史主题在文学小说领域的回归、历史编纂元小说的思想基础和社会基础、历史编纂元小说的历史表征方式、历史

本书精选了英美诗歌文学中的经典作品100篇，并按照不同主题分为“生活感悟”“四季颂歌”“自然之歌”“妙趣横生”“爱情咏叹”“款款深情”“佳人如斯”“城市缩影”“逝者之殇”“战争阴云”“自由渴望”“励志人生”“家国情怀”13个单元，每首诗作之下有4个部分：原作赏读、难词注释、译文赏读及作品赏析；书后还附有选取诗作较多的3