本书体系既体现基础性，使学生全面学习化学实验的基础知识、基础理论和基本技能；又体现综合性，反映当前化学学科从分化走向综合的大趋势，培养学生学会综合运用所学化学实验基础知识和基本操作技能进行化学实验的能力；还体现创新性，通过设计性实验，使学生在更宽松的环境中和更高的层次上主动学习，培养学生具有创造性的思维和较强的实践能力
《基础化学实验》共分7章，内容包括怎样做好化学实验，化学实验基本知识、基本操作和基本技术，试管实验与现象观察，化学基本量的测定，化学分析，仪器分析及基本操作，化合物的合成与制备。全书共涉及92个实验项目，各校可根据情况选做。《基础化学实验》可作为高等院校化学化工及相关专业的教材，也可供其他化学学习者参考。
《高等学校教材：化学实验课程与教学论》以培养师范生化学实验教学的基本从教能力为主旨，以实验课程与实验教学相整合、教学实验研究为实验教学服务为指导思想，紧密结合我国基础教育中化学实验课程、教材与教学改革的实际，在吸收和借鉴化学教学实验和化学实验教学最新研究成果的基础上，构建了“化学实验课程与教学论”的新体系。 全书分为
《基础化学实验（上）》是作者总结近几年来基础化学实验教学改革成果，并配合新的实验教学体系和模式编写而成的。全书分上、下两册，共分八章四大部分，分别是基础知识、基本实验、创新研究性实验和附录，其中基本实验又分为基础性实验、综合性实验与设计性实验。创新研究性实验是根据作者多年从事的科研工作总结出来的，共有16个实验。全书共
本书为普通高等教育“十一五”国家级规划教材，是南京大学化学化工学院综合化学实验课程组多年来教学改革与实践的结晶。在实验内容的选取上，根据“知识点”来进行设计选择，即对化学学科的内容、要求及近几年的发展变化进行通盘考虑，把学生应该掌握的知识点、实验技术、方法和各种表征手段，以及应该了解的当今化学研究的前沿领域进行总结，进
《基础化学实验与技术》编纂目的旨在提高本科生的化学实验理论思维能力，系统掌握化学实验方法与技术，优化实验教学体系与内容，为学生日后从事专业技术工作，开展相关科学研究打下良好基础。 《基础化学实验与技术》将传统的以化学二级学科为架构分科设立实验课的体系进行重组统一，以达到基础化学实验真正独立设课之目的。全书立足于课程的
本书主要介绍化学实验基础、基础化学实验的基本操作技能、实验室常用仪器的原理及其使用方法、滴定分析法和称量分析法，并精选了七十个基础化学实验和十八个综合设计性实验。实验内容的选取既考虑了基本实验方法、操作的完整性和系统性，也充分考虑了与工业生产、材料科学、环境保护、生活实践等的密切相关性。本书可作为高等院校应用化学、化学
《普通化学实验（第2版）》内容包括基本操作训练，无机物的提纯，制备方法，化学原理的验证及某些物理量的测定，元素及其化合物的性质以及未知物的鉴定，综合设计实验等，以利于对学生分阶段有层次地进行培养和训练。同时注意实验的主要内容配合理论课，注意理论与实际相联系，使理论课中的重要理论和知识通过实验能进一步巩固、扩大和深化。
《综合化学实验》的实验内容主要来自三个方面：一是我院各科研课题组研究成果的改进，由各科研组的老师设计；二是各二级学科专业实验重要内容的扩展和更新，由各专业实验老师根据学科发展需要而重新设计；三是根据教学大纲的总体要求，从科研文献资料中选择和改进了少量实验内容作为设计型综合实验和研究型综合实验。 另外，《综合化学实验》
本书以独特的项目化形式将常用的化学实验基本操作合理编排为若干个项目,每个项目都包含1～2个可由学生自己动手的“训练”，内容针对某个基本操作专项，符合相关项目所需完成的基本教学要求。在每次训练之前，通过“想一想”促使学生复习回顾该训练所需具备的相关理论知识和操作技能。每次训练完成后，都设有一个“训练评价”表，以检验学生完
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