本书共五章。第一章介绍职业的相关内容，如职业概念、职业分类、职业素养以及职业意识。第二章介绍了大学生职业生涯规划的理论知识。第三章从企业参与、借力互联网、完善教育服务机制、思想政治教育助力等方面介绍了大学生职业生涯规划指导的方式和策略，并给出了具体的指导案例。第四章介绍了大学生就业指导的相关概念、就业信息的搜集与解读、

本书共四章。第一章为“互联网+”概述，包括“互联网+”的概念界定、“互联网+”的时代特性与技术基础、“互联网+”的思维逻辑模式等内容。第二章为核心素养与大学生核心素养体系的构建，包括核心素养的内涵等内容。第三章为“互联网+”视域下大学生核心素养培养面临的挑战与机遇。第四章为“互联网+”背景下大学生核心素养培育。

本书共七章，内容包括：高校思想政治教育的理论依据、高校思想政治教育的现状、高校思想政治教育的教学探索、高校辅导员岗位职责与角色定位等。

本书主要阐述了思想政治教育的地位及作用、高校思想政治教育的基础理论、高校思想政治教育面临的机遇与挑战、高校思想政治教育的教学优化、高校思想政治教育的实践、互联网环境下高校思想政治教育的探索、新媒体环境下高校思想政治教育的提升等内容。

本书共七章，内容包括：绪论、高校思想政治教育的历史与发展、高校思想政治教育中的热点内容、信息化与高校思想政治教育、理论创新与高校思想政治教育、文化培育与高校思想政治教育、高校思想政治教育队伍的建设问题。

本书共四章，内容包括：高校文化育人概述、新时代我国高校文化育人体系构建的总体要求、高校文化育人的现状分析、新时代我国高校文化育人体系的建设。

本书紧紧围绕新形势下高校辅导员工作中的大学生日常思想政治教育问题、高校学生党建工作问题、高校学生干部队伍建设问题、大学生学风建设问题、大学生社会实践的组织管理问题、大学生心理健康教育问题、贫困家庭学生资助问题、大学生职业生涯规划与就业指导问题、大学生网络文明行为的规范与引导问题、高校大学生校园危机事件与突发事务应对问题

本书阐述了思想政治教育的概念与特征、思想政治教育的历史演进、思想政治教育的战略地位与功能、高校思想政治教育工作概状、高校思想政治教育工作机制创新、新时期高校学生管理工作的创新、新时期高校学生党建工作的创新、国外高校思想政治教育工作的特色与启示、新媒体时代高校思想政治教育工作的发展等内容。

本书以新时代为研究背景，以高校教育管理工作为研究对象，以我国高校教育管理工作发展历程、理论基础、特点与原则、发展趋势等内容为切入点，然后分别从加强高校教育体制管理与教学环境创设、加强高校教学信息化建设、加强高校教师队伍建设、加强高校学生管理与课程建设、加强高校教学质量管理几个方面深入研究了新时代高校教育管理工作发展的具

本书共七章，内容包括：绪论、高校后勤管理概述、高校后勤管理的运作机制、高校后勤服务育人概述、高校后勤服务育人的功能、高校后勤服务育人的实践、高校后勤服务育人的对策。