《“十二五”高职高专财经管理类规划教材：经济学基础》立足于高职经济管理类专业培养目标实际，每章理论知识难易适中、通俗易懂，案例资料新颖、引人深思，同时增加了少量实用性较强的拓展知识。使学生在学习和掌握经济学的基本概念和理论的同时，学会用经济学原理和思维来解决分析实际问题，注重知识的运用以及实践技能的培养。为了便于教学，

《制度经济学》介绍了自20世纪初期以来制度经济学的发展状况，汇集了制度经济学各个主要流派有影响力的作者的研究成果。制度经济学研究的经济思想与经济学的理论紧密相关，因此，关于它的研究拓展了新古典主义主流经济学的范畴。其研究内容主要是制度的性质、起源、演化及其对经济绩效的影响。这是一个重要的理论体系，起初具有很大的经济影响

本书第一章是导论，给出了经济学的基本假设、基本研究内容以及方法；第二章介绍了需求曲线、供给曲线以及均衡价格；第三章介绍的是弹性分析力论；第四章介绍了效用理论；第五、六两章分别介绍了厂商的生产理论和成本理论；第七、八两章分别介绍了市场结构理论；第九章为一般均衡理论；第十、十一章为福利经济学以及经济政策。该书采用了经济问题

本书包括政治经济学的研究对象与方法、商品经济的基本原理、资本的生产过程、资本的流通过程、剩余价值的分配、资本主义发展的历史阶段、社会主义初级阶段的基本经济制度、社会主义初级阶段的分配制度、社会主义市场经济、社会主义市场经济中的宏观调控与保障体系、社会主义条件下的经济发展等内容。

《“十二五”高职高专财经类规划教材：经济学基础》是为高职院校经管类专业学生编写的简明教程。教材设置了丰富的互动学习项目，强化对经济学基本知识的学习与应用训练，重点培养学生认识、理解与分析经济问题的思维方式。本教材分为两个部分：第一部分为微观经济学部分，以资源的有效配置为主线，主要学习供求及价格形成、消费者行为、生产者行

不用数学的经济学，让不善于数学的人也能读懂经济学。《人文经济学：不用数学的经济学》用日常生活中的语言来说明经济学的道理；用日常生活中丰富的素材来解释经济规律。将人文经济学回归到普通的日常生活，并结合一些伦理学、政治学、社会学、史学等学科知识深入浅出地阐述经济学。全书按照经济学的系统分成22章，以过去经济学的书所从未有过

《马克思主义生产力观中国化进程研究》研究意义：开展马克思主义生产力观中国化的研究具有其积极的现实意义和理论意义。研究马克思主义生产力观中国化的问题，探索马克思主义中国化的路径、过程及规律，总结出中国化的马克思主义生产力观，是现实社会发展的客观要求和时代呼唤，具有重大的理论意义和现实意义。从实践上看，合乎时代发展需要的生

本书共分16章，系统阐述了需求与供给、弹性理论及其应用、消费者行为理论、生产者行为理论、成本理论、市场结构理论、生产要素分配理论、微观经济政策、国民收入核算、经济增长、货币和货币供给、失业和通货膨胀、总需求与总供给、货币政策和财政政策等西方经济学知识。

本书包括政治经济学的研究对象与方法、商品经济的基本原理、资本的生产过程、资本的流通过程、剩余价值的分配、资本主义发展的历史阶段、社会主义初级阶段的基本经济制度、社会主义初级阶段的分配制度、社会主义市场经济、社会主义市场经济中的宏观调控与保障体系、社会主义条件下的经济发展等内容。

本书分为十三章，内容包括：导论、供求理论、消费者行为理论、生产理论与成本理论、厂商均衡理论、收入分配理论、市场失灵和微观经济政策、国民收入核算、国收以往决定、失业与通货膨胀、经济增长与经济周期、宏观经济政策、开放经济与对外经济政策等。