以“玩”为明线，以“学”为暗线，寓学于玩，为中学生的学习营造一种愉快的氛围。这种氛围不但能调动学生的学习热情，还能提高学生的观察、记忆、注意和独立思考能力，不断挖掘自身的学习潜力。
《英汉近代物理实验》是在北京理工大学物理实验中心近代物理实验讲义的基础上，结合近年的教育教学改革成果编著而成。全书以开放式和研究型教学模式为前提，采用英汉双语的内容表现形式，力求实现培养学生的创新意识、创新精神和创新能力的教学目标。全书共8个单元26个实验，内容涉及Excel、Origin软件在数据处理和分析中的应用，
《看不见的电波》是一本以物理知识为题材的科普读物，内容新颖独特、描述精彩，以图文并茂的形式展现给读者，以激发他们学习物理的兴趣和愿望。
《光的世界》共分九章来具体阐释“光的世界”。在第一章里，对光的一些基本概念，光的要素组成，进行了简略的解释。在逻辑上起到了一个总起的作用。而在接下来的一章里重点探索了一些大家感兴趣的话题，比如谁是最早测量光速的人，最早时候的平面镜雏形是什么。这些问答往往因为司空见惯的原因而未曾予以深究。
《物理光学理论与应用》从光的电磁理论出发，系统、深入地讨论了光在介质中传播时发生的基本现象和遵循的基本规律。全书内容共分6章：光在各向同性介质中的传播规律；光在各向异性介质中的传播规律；介质对光的吸收、色散和散射；光的干涉理论与应用；光的衍射理论与应用；光的偏振理论与应用。本着厚基础、重应用，使读者学以致用的理念，《物
在韩国，学生们学习科学方面的教材主要包括物理学、化学、生物学、地球科学。高中一年级时是4门课程合在一《爱丽丝的科学之旅：在游乐园里遇见牛顿》里学，高中二年级的时候就分开学了。在这4门课里，最让同学们头痛的就是物理了。不知道是不是国家“体恤”到了学生们这样的心情，所编排的教材，占比重最大的也是物理。从事教学工作的教授们一
《大学物理实验教程（第2版）》是按照教育部高等学校物理基础课程教学指导分委员会制定的《理工科类大学物理实验课程教学基本要求》（2008年版），面对扩招后新的培养对象、21世纪对人才培养的新要求和学分制下学生自由选课的新形势，总结西安理工大学多年来物理实验课的教学改革与实践经验编写而成的。全书共分七章，第1章为测量误差及
本书是根据《非物理类理工学科大学物理课程教学基本要求》(2008年正式报告稿)，按照21世纪人才培养模式的需求和课程体系、教学内容改革的要求，结合多年的教学实践编写而成的。全书共五篇十八章，分为上、下两册。上册包括力学、振动和波动、光学；下册包括电磁学、热学和近代物理基础。每章末有内容提要、思考题、习题。还附有专题阅读
《大学物理学（上册）》是参照教育部非物理专业物理基础课程教学指导分委会新制订的《理工科非物理类专业大学物理课程教学基本要求（讨论稿）》的基本精神编写而成的。在编写过程中吸收了外同类教材的优点，注意了与中学物理的衔接。在确保基本要求的前提下，适当调整了教材结构体系和起点，更新了教学内容。全书分为上、下册，上册包括力学、狭
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