该书稿是英语课外补充阅读的儿童读物，按照《义务教育课程标准》的要求，从教与学的实际出发，结合教育改革方向、考试题型特点和趋势编写而成的，供五年级学生课后配套使用。书稿分为八个部分，分别是“职业字母歌”“动物”“数字”“人物”“地点”“季节气候”“形状、物品”“感受体验”。阅读篇目设计由浅到深，配有生动活泼的插图，兼具趣

该书稿是英语课外补充阅读的儿童读物，按照《义务教育课程标准》的要求，从教与学的实际出发，结合教育改革方向、考试题型特点和趋势编写而成的，供四年级学生课后配套使用。书稿分为八个部分，分别是“食物字母歌”“动物”“身边物品”“人物职业”“地点”“运动”“食物”“自然界”。阅读篇目设计由浅到深，配有生动活泼的插图，兼具趣味性

该书稿是英语课外补充阅读的儿童读物，按照《义务教育课程标准》的要求，从教与学的实际出发，结合教育改革方向、考试题型特点和趋势编写而成的，供六年级学生课后配套使用。书稿分为八个部分，分别是“文化字母歌”“自然环境”“家庭成员”“季节”“动物”“学校”“生活”“古诗英译”。阅读篇目设计由浅到深，配有生动活泼的插图，兼具趣味

该书稿是英语课外补充阅读的儿童读物，按照与小朋友息息相关的生活场景，分成了十几个主题，分别涉及数字、日期、时间、各种计算的说法、气候与季节、描述事物、说明位置的介词、年龄与身体描述、服饰、发型、钱、家庭、人生大小事、房子、信仰、民族与国籍、情绪和感觉、身体、教育、职业、办公用品、动物、电影和电视节目、音乐和乐器、自然等

该书稿是英语课外补充阅读的儿童读物，按照与小朋友息息相关的生活场景，分成了多个主题，分别涉及名词、冠词、代词、数词、形容词、副词、介词、连词、动词、现在式、过去式、将来式、陈述句、疑问句、感叹句、祈使句等多个方面。该书稿通过不同的场景再现，教会小朋友使用丰富实用的英语语法，分主题帮助小朋友理解与运用，让小朋友能够从语法

本书分为四部分，包括“研究报告：小学生自我导向学习的校本实践”“专题研究：小学生自我导向学习的行动推进”“项目成果：小学生自我导向学习的研究特色”“学习叙事：30个小学生自我导向学习的小故事”等内容。

本书围绕“为思维而教”是什么、教什么、怎么教三个问题逐一展开，收录了作者多年来发表于各类杂志的部分文章以及在名师班学习中的一些感悟。

本书分为灵性课堂、暖心小屋、完美教室、卓越课程四部分，具体内容包括：生命之旅、研课拾贝、小屋细语、教室故事、课程故事等。

本书分“读”法探索、“读”中实践两篇，内容包括：“读”之理念、“读”之策略、“读”之评价、朗读为主的课堂教学设计、朗读教学为主的课堂教学实录。

本书包括好词好句好段、学写一段话、看图说话写话、看图作文、日记起步、作文起步等6册。从会想到会说,从会说到会写;从一句话到一段话,从一段话到一篇文;从单图作文到多图作文,从一图多写到故事续写……书中不仅有多种多样的题材和写作方法指导,还设置了练笔、欢乐课堂、阅读角、作文点评等栏目,再加上时新范文参考,让孩子在阅读的过程