本书从电视编导概述、电视编导的视听语言基础、电视新闻类节目的编导、电视专题类节目的编导、电视综艺类节目的编导、电视谈话类节目编导几个方面，重点介绍了电视节目编导在运用所学的视听语言、摄像、采访、编辑等相关专业知识进行创作节目过程中所需要具备的能力、素养和编导要点。为了更好地帮助学生理解教材内容要义，本书在每个章节后面都

本书作为播音与主持艺术专业主干课程“节目主持艺术”的教材，梳理了节目主持艺术的发展历程，界定了节目主持人的特征，讲解了节目主持人的素质构成、基本技巧、专业技巧、传播策略、角色认知、形象设计等基础理论，对电视新闻评论节目、电视社教服务节目、电视综艺娱乐节目、电视谈话节目、电视购物节目及网络直播带货的主持及主持人节目的策划

本书以我国不同类型的电视节目为研究对象，从定义、分类、历史源流、主要特征等方面对新闻类、社教类、文娱类、剧情类电视节目进行详细论述，对节目形态特征和发展历程做了详细的梳理，并结合全媒体时代的变革，对中国电视节目形态创新做了深刻的探讨。本书脉络清晰，内容丰富，案例经典，实用性强，可以作为影视传媒专业相关课程教材，也可以作

本书自第一版出版以来，得到了广大读者朋友的认可与鼓励，很多高等院校和有声语言艺术培训机构将本书作为学生晨练指定教材。本次修订主要对内容进行了两个方面的优化：第一，完善理论体系。结合近年来日新月异的专业理论发展态势，本书对一些理论知识点进行了细化梳理，使之在原有基础上更加系统与精练。第二，优化练习材料。书中示例讲解及训练

本书选择了29个兼具人文性和审美性且在中国电视史上具有开创性和标志性的优秀电视节目进行解读和分析，引导学生关注现实、关注当下，并且结合理论知识去理解电视，进而解读电视。本书作者首创“优秀电视节目解析”课程，已有近二十年教学积累，本书是该课程教学成果的集中体现。本书自2007年出版以来，不仅被上百所高校选为教材，还被指定

本书立足中国传媒艺术发展前沿，全面扫描中国网络视频节目的发展状况，并以节目策划为论述对象，向读者展示网络视频节目策划的最新理念与方法。全书共分如下内容：（1）导论（含发展概述[如总量、产值、内容、形态、平台、评价等]和策划理念[如定位、主创、形式、内容、创意、宣推等]）。（2）网络综艺策划（含对音乐类、游戏类、语言类、

"本书分为两个部分：其一，钢笔字入门的知识性介绍，下分“钢笔字的特色”“书写工具”“写钢笔字的姿势”“钢笔执笔法”“选帖和临帖”几个部分；其二，钢笔临摹字帖，再细分为“楷书点画”“楷书结构”“楷书章法”“行书”等，主要采用要点解析与图片配合的形式。"

敦煌文学写本大约有600馀件，主要是公元7世纪到11世纪的抄本。本研究精选30多个写本，对一个写本上所有的信息进行全面著录，包括写本正面背面抄写的全部内容、题记、杂写、涂画，还有写本的性质用途、装帧形式，纸质和书写工具等。

本书主要讨论有关网络融合时代电视竞争的大众化问题，书中关于网络融合、产业合作、落地竞争、模数转换、纵向差异、捆绑销售、进入保护和规制政策等问题的分析，颇具独特、新颖等特点，富有启发性。本书结合《中国好声音》、抖音、爱奇艺等真实案例，运用经济学原理和定量、定性工具，分析群雄逐鹿的电视竞争时代的典型问题。本书不但包含鲜活生

本书为上海图书馆收藏罗闻达藏书的图录和版本研究著作，收录了1477至1877年间西文汉学著作及手稿，语种涉及十多种，形式有游记、日记、书信、专著、官书、译作等，内容涉及天文、地理、科学、工艺、历史、思想、学术、习俗、服饰、语言、文字等多方面，有不少都属稀世珍本。这批图书的引进填补了国内中国学系统收藏的空白。