《藏在万物里的汉字》是一套针对6-9岁儿童识字的启蒙绘本,探寻汉字的本义和演变过程。这套书结合部编版小学语文一到三年级识字表,选取跟自然万物相关的176个汉字,分成动物篇、植物篇、身体篇、生活篇、数字篇、江河篇、自然篇、颜色方位篇,让孩子在认识汉字的同时认识身边的自然与人文事物。本册讲解了“口”“舌”“牙”“目”等22

《先秦历史故事》书中摘录了由清代吴楚材、吴调侯编选的《古文观止》中,自东周到先秦的千古传诵的名篇。覆盖中小学语文教材;原文、译文一一对应,重点字词相互对应;重塑古文背景故事,由此深入古文,古文不再停留在文言文上;用有趣的图文知识点解析难点,让古文真正变得易于阅读,同时又能让孩子领悟神韵。这本书让佶屈聱牙的文言文变的简单

《藏在万物里的汉字》是一套针对6-9岁儿童识字的启蒙绘本,探寻汉字的本义和演变过程。这套书结合部编版小学语文一到三年级识字表,选取跟自然万物相关的176个汉字,分成动物篇、植物篇、身体篇、生活篇、数字篇、江河篇、自然篇、颜色方位篇,让孩子在认识汉字的同时认识身边的自然与人文事物。本册讲解了“泉”“川”“河”“沙”等22

随着中高考改革，语文学科的重要性与日俱增。“大语文”学习是基于传统语文学习在深度与广度上的拓延，近年来市场需求热度不减，本项目具备良好的市场基础。本项目定位于泛读式的语文通识教育。丛书将基于文学、文史的时间脉络，用时间线将浩如烟海的语文知识进行串连，高屋建瓴地搭建完整的语文学习框架，使孩子对语文学习先“森林”后“树木”

随着中高考改革，语文学科的重要性与日俱增。“大语文”学习是基于传统语文学习在深度与广度上的拓延，近年来市场需求热度不减，本项目具备良好的市场基础。本项目定位于泛读式的语文通识教育。丛书将基于文学、文史的时间脉络，用时间线将浩如烟海的语文知识进行串连，高屋建瓴地搭建完整的语文学习框架，使孩子对语文学习先“森林”后“树木”

随着中高考改革，语文学科的重要性与日俱增。“大语文”学习是基于传统语文学习在深度与广度上的拓延，近年来市场需求热度不减，本项目具备良好的市场基础。本项目定位于泛读式的语文通识教育。丛书将基于文学、文史的时间脉络，用时间线将浩如烟海的语文知识进行串连，高屋建瓴地搭建完整的语文学习框架，使孩子对语文学习先“森林”后“树木”

随着中高考改革，语文学科的重要性与日俱增。“大语文”学习是基于传统语文学习在深度与广度上的拓延，近年来市场需求热度不减，本项目具备良好的市场基础。本项目定位于泛读式的语文通识教育。丛书将基于文学、文史的时间脉络，用时间线将浩如烟海的语文知识进行串连，高屋建瓴地搭建完整的语文学习框架，使孩子对语文学习先“森林”后“树木”

《文言宝藏课·小古文分级精读》系列图书以给孩子一个实用的文言文分级读物为出发点，分级一到六阶段，内容匹配对应各年龄段适读文言文。内容主要取自古代文言名篇，在其中选取部分句段，针对性地进行字词注释及白话文阐述和讲解，同时根据此选文反应的道理，相应增加一则故事，实用性、参考性及可读性强。

第二阶简介：本书为文言宝藏课系列丛书的第二阶，分上、下两册，附小古文精读精练习题上、下册。丛书以给孩子一套真正的古文分级读物为出发点，科学分级，内容匹配对应年龄段适读小古文。第二阶在名家名篇《朱子家训》《颜氏家训》《成语故事》等文中选择经典且有哲理的片段，针对这些选文进行白话文阐述和讲解，并对其中重点字进行注释，同时根

阶简介：本书为文言宝藏课系列丛书的阶，分上、下两册。丛书以给孩子一套真正的古文分级阅读读物为出发点，科学分级，内容匹配对应年龄段适读小古文。阶在古代名家名篇《千字文》《千家诗》《百家姓》《弟子规》《三字经》《幼学琼林》中选择经典且有哲理的片段，内容相对基础，针对这些选文进行白话文阐述和讲解，并对其中重点字进行注释，同时