自20世纪70年代末引入系统功能语言学以来,我国功能语言学界对该理论进行了各方面的探讨,著述频出,但鲜有从同一理论视角同时对英、汉两种语言进行系统性研究的书籍。本套丛书每个主题都有两个分册,分别对英、汉语言进行描述,希望既有益于英语学界读者,又有益于汉语学界读者,也有益于从事两种语言对比研究的学者。《汉语语篇分析》是《
我的中文小书包系列是一套面向K~6中文学习者的分级读物,共包含6个级别,每个级别有8个故事。1.难度适宜,科学分级严格控制文本难度,重视语言知识的循环复现,在难度逐渐提升的过程中,帮助小读者实现中文无障碍阅读。2.主题丰富,贴近生活选择少儿喜爱和熟悉的主题和话题,编写生动有趣的小故事,并标注与IB中文教学大纲的对应情况
本书为论文结集,分作为传承语的华语本体研究作为传承语的华语习得与认同研究华语测试研究华语传承与社会文化研究四个专题,从语言学、心理学、教育学、社会学等多学科研究视角出发,运用实证和多元理论等丰富多样的研究方法,对华语传承、认同及测试进行了一定深度和广度的探索,对华文教育具有理论指导意义和重要的社会现实意义。华裔新生代是
本书在深入调查的基础上,对丹江方言的构词、重叠、小称、时体、代词、副词、助词、处置句、被动句等较为显著的语法现象或特点进行了细致的考察和分析,以点带面,对丹江方言的语法面貌和特点进行较全面深入的介绍与展现,对丹江方言的性质和归属进行探讨。
中国有灿烂的民间文化,民间故事是其中璀璨的一颗明珠。本书从浩如烟海的民间故事宝库中精选47个经典故事。故事类型多样,包含神话、传说、生活故事,动物故事等。故事角色、主题往往同民间古老的习俗、信仰等相关联,表达民众美好意愿。故事来源丰富多彩,包括全国各地区和各民族的经典故事。这些故事语言朴实,情节生动,或机智幽默、沁人心
《给孩子的专题写作术》为10岁就开始:学习一辈子的能力系列丛书的分册。这是一本专为孩子设计的提高写作能力的书,让孩子学会各种文体的基本写作技巧,提升沟通能力、思辨能力
语体语法从2010年创建到2020年在语体语法的生物原理和生成机制的理论思考下,获得巨大突破(文载2020《民俗典籍文字研究》第二十六辑),结束了以往就结构功能、论结构功能的论析法,开辟了语体语法分析法的体原子时代:语体语法的任何现象和表现,均为体原子(目前发现十八个,如音体原子的懸差律、时体原子的古今律、律体原子的平
  《IGCSE0523中文作为第二语言听力模拟试卷》是为剑桥大学国际考试主办的IGCSE中文作为第二语言考试而编写的听力训练用书,全书包括十二套仿真听力试卷,并配有参考答案和听力文本。其主要特点是:(1)严格参照官方考试大纲、官方样题及考试真题编写;(2)试题涵盖常考的题型,考点明确,难易程度接近真题
本书为国家教师资格考试专用教材系列之一。国家教师资格证认定需要通过的普通话水平测试(PSC),是测查应试人的普通话规范程度、熟练程度,认定其普通话水平等级,属于标准参照性考试。本教材定位准确,特色鲜明,简明实用专为普通话口语表达技能和普通话水平测试量身打造,集中反映了普通话水平测试的国家标准和权威信息。本教材秉持实用原
一本关于中小学教师科研写作的方法论专著,打破了教科书式的写作技法论述框架,将教师的研究、写作与专业发展融为一体,理论与实践相结合,结果与过程相结合,研究与写作相结合,构建了一个理解和提升科研写作能力的新图式。第三版依据教师实践研究的新动态新成果,补充更换实例,重写关键教育事件等部分章节,构建了一个理解和提升教师科研写作