党的十八大以来,伴随着大众创业,万众创新等国家战略在中国大地上的风起云涌,大学生创新创业已成为时代主题。加强大学生创新创业教育、不断提高大学生的创业素养,前提是必须有高水平的大学生创业素养基础性研究。本书在综合考察梳理国内外有关研究成果的基础上,综合运用文献综述、案例分析、问卷调查等方式方法,试图在厘定和探讨大学生创业
为促进不同国家青年一代的人文交流,增进外国留学生知华、有华情怀和对中国发展变化的深刻认知,纪录来华留学生的生活方式、消费方式、工作模式、学习习惯等方面的重大变化和不平凡经历,教育部国际合作与交流司委托教育部留学服务中心开展以我与中国的美丽邂逅为主题的年度系列征文活动。
我国大学内部治理中的学生参与权是学生作为重要利益相关者,全方位参与大学内部治理,表达学生自身诉求并对相应管理及决策产生影响的权利。近些年来,我国一些大学开始探索学生参与内部治理活动,然而从整体上看,学生参与权不管是理论准备抑或是具体实践都处于探索阶段。为此本研究以推进学生参与权实现为目的,以学生参与行为为切入点、以教育
《论大学素质教育》主要收录了2011-2021年间发表的具有代表性、影响较大的大学素质教育及密切相关主题的优秀文章,既是中国高等教育学会大学素质教育研究分会成立十周年的纪念文集,也可作为周远清、阎志坚主编的《论文化素质教育》《论素质教育》的续集。 文集所收录文章主题包括:大学素质教育思想、大学素质教育实践探索、大学素
打开这本书,走进美国最古老大学的历史长廊,邂逅地标性建筑,与一流学者擦肩而过,发现有趣的琐事。本书是一份哈佛大学完全指南,由三位哈佛大学资深人士撰写,用158个关键词,全面叙述了哈佛大学的历史、人文掌故,包括哈佛纹章里的典故、招生规则的变化、专业学院的历史发展、图书馆的组成和规模、与好莱坞千丝万缕的关系、曾经存在但现已
给孩子讲元宇宙
本书介绍了多种比较流行的系统评价方法的基本原理、计算步骤及其在高等教育评估领域中的实际应用。运用灰色关联综合评价、TOPSIS综合评价、集对分析评价、BP神经网络方法以及数据包络分析方法等对部分双一流高校的学生数量结构、教师结构、校园用地面积、实验室基本条件、科研经费投入以及科研产出效率进行全面评价和实证分析,并提出相
教材既强调职业在人生发展中的重要地位,又关注学生的全面发展和终身发展。通过激发大学生职业生涯发展的自主意识,树立正确的就业观,促使大学生理性地规划自身未来的发展,并努力在学习过程中自觉地提高就业能力和生涯管理能力。同时,课程紧密结合时代特征,特别组织多年在一线进行职业规划和就业指导教育教学、咨询的工作人员参与编写,把直
本书以高校新任教师岗前培训关心的高等教育理论通识为核心内容,共设置高等教育心理学、高等教育学、高等教育法规与教师管理三个主题,包括300个知识条目,以知识问答的形式对主要内容进行了系统的阐述。条目阐释遵循准确性、权威性和时代性的原则,对于指导新任教师快速适应高校教学岗位具有重要参考价值,有利于提高新任教师教学的科学性和