隐性知识占据了旅游企业知识总量的90%左右，但过于强调“标准化”的传统管理模式却制约了旅游企业隐性知识创新与其享的效率。《旅游研究前沿书系：旅游企业隐性知识创新与共享的激励机制研究》以高度倚重隐性知识生产的饭店业为例，构建了基于产权交易假说的隐性知识创新与共享的激励模型，推导出了“特许权契约”、“分成契约”以及“买方独
《导游基础知识》共有九章，内容涵盖了导游基础知识的各个领域，主要包括：华夏千秋——中国历史文化、神州风情——中国民俗文化等。
《江西风景独好旅游文化丛书：红色摇篮》是一块令人心驰神往的红色热土，它承载着太多的红色记忆，凝聚着太多的革命情怀。《江西风景独好旅游文化丛书：红色摇篮》透过历史的烟云，行走在青山绿水之间。江西境内遍布着一个个红色经典：中国革命的摇篮——习丰冈山，人民军队的摇篮——南昌。共和国的摇篮——瑞金。中国工人运动的摇篮——安源…
视阈，是能产生视觉的最高限度和*限度的刺激强度，形成有深度感觉的视景。 全产业链视阈是当今时代对中国旅游发展的要求。随着时代的发展，旅游全产业链已经不仅是个例，而是成为带有普适性的核心竞争力。魏小安、魏诗华所著的《全产业链视阈下的旅游发展》供读者借以观察和展望中国旅游业发展的未来。
《中等职业教育国家规划教材配套教学用书：礼貌礼节（第2版）》是在2003年版本的基础上修订而成的，修订中充分体现了“做中教、做中学”，并更新了部分知识，同时在体例上进行了变化，形式更加活泼，易于激发学生学习兴趣。《中等职业教育国家规划教材配套教学用书：礼貌礼节（第2版）》分六个模块，主要内容包括：走进礼仪之邦——初识礼
本书根据旅游景区的开发建设与经营的实践，按照项目教学的要求，将内容构建为包括旅游景区认知，旅游景区规划与设计、旅游景区设施设备配置与管理、旅游景区人力资源配置与管理、旅游景区营销等15个项目。
旅游开发与规划不仅是一门科学，更是一门艺术，它需要创造性的劳动，需要“点石成金”的本领和“架桥渡津”的能力。理所当然，合格的旅游规划者需要经过良好的学习和培养。旅游开发与规划的基本理论和技术方法是旅游专业学生知识体系的重要组成部分。旅游高等教育有责任有义务培养合格的旅游策划人才。为适应我国旅游业发展的新形势和旅游企业人
《旅游研究进展（第4辑）》讲述：在旅游业越来越成为社会各界关注的重点和热点之时，研究者有义务对这一现象所产生的理论与实践问题进行分析和探讨，并提供合乎逻辑的解决方案。本书为中山大学“985”二期专项基金资助项目，出版目的就在于鼓励旅游研究的创造，鼓励真正的学术贡献。《旅游研究进展（第4辑）》包含了2008年、2009年
《中国入境旅游发展年度报告(2012)》以“发展的不均衡”为主线，以揭示入境市场逐渐进入稳定性增长期的深层次原因。通过总结世界范围内客源流动近程化与东移规律，分析了中国入境客源地域分布的发展趋势；通过研究人境旅游客流的境内空间扩散，反映了入境客流在国内的路径依赖特征；通过对比市场的供给与需求，总结出供求之间的空间不
《导游员心理保健指导手册》以心理保健意识提升、技能培养、心理训练为主要目的，编写的总体思路以心理学的基础理论为基石，以导游员在工作、生活中的心理活动和心理需求为主体，安排了心理及心理健康基础知识、导游员的生存现状分析、导游员的自我意识与重塑、导游员的生涯发展与自我调适、导游员的需要与动机及其调适、导游员的角色与压力、导
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