本书致力于幼儿教师获得感的形成机制与培养研究,具体而言,本书在建构幼儿教师获得感内涵和结构的基础上,确立幼儿教师获得感的测评指标,编制幼儿教师获得感测评问卷,实施大样本调查,以揭示我国幼儿教师获得感的现状;基于以上,探讨幼儿教师获得感和其他因素之间的关系,探究具有不同获得感的幼儿教师在行为和心理方面的差异,从而揭示幼儿
本书为高校院校学前教育专业幼儿保育学课程对应教材。教材针对0-6岁儿童,立足于儿童发育和行为的基本特点和现代保育观念的发展变化过程,从儿童营养、日常起居、身体疾病、心理疾病、意外伤害以及环境等各方面的保育行为进行描述。在阐述这些问题时,有别于传统育儿书籍聚焦“如何做”的特点,特别强调基于研究成果的科学保育实践,用科学的
《涂色大画卷:托列夫的治愈魔法》拥有2.3m×42cm的超大尺寸,包含6页精心制作的超大涂色线稿画纸,收录了温馨治愈的可爱小熊托列夫、托列夫的小伙伴以及各类童话般的生活场景,孩子可以使用任意自己喜欢的画笔在纸上涂色,尽情释放想象力和创造力,装点托列夫的温馨家园,还能锻炼孩子对色彩、图形的感知能力,培养耐心。孩子们既可以
该书引进自日本,拥有2.3m×42cm的超大尺寸,包含4页超大涂色线稿画纸,其中不仅收录了兽电战队强龙者队员们帅气的英雄形象,更有炫酷的兽电战队强龙者英雄大集结和巨大机器人强龙神震撼登场,孩子可以在纸上涂色,尽情释放想象力和创造力,锻炼孩子对色彩、图形的感知能力,培养耐心。孩子们既可以独立完成一张张画纸,也可以和朋友们
该书引进自日本,拥有2.3m×42cm的超大尺寸,包含4页超大涂色线稿画纸,其中不仅收录了平成假面骑士们帅气的英雄形象,更有炫酷的假面骑士大集结和可爱的SD版本假面骑士,孩子可以在纸上涂色,尽情释放想象力和创造力,锻炼孩子对色彩、图形的感知能力,培养耐心。孩子们既可以独立完成一张张画纸,也可以和朋友们共同完成一幅超大画
赢在感恩
幼儿绿野游戏是指针对城市儿童有可能因为远离自然而出现的“自然缺失症”,在幼儿园利用自然元素开展的户外自然游戏。幼儿绿野游戏能够帮助幼儿建立与大自然的连结,保持对于大自然的好奇心,是一种新的游戏样态。本书分为“理论篇”“实践篇”“案例篇”三个篇章,“理论篇”阐述了绿野游戏的理论基础、价值内涵、实施原则等,“实践篇”介绍了
本书首先阐述了优秀传统文化对于幼儿成长的价值与意义,随后深入分析了当前学前教育领域在文化传承方面的现状与挑战。通过翔实的案例研究、课程设计示例及教学方法创新,提出了一系列切实可行的策略与路径,如故事讲述、传统节日庆典、手工艺体验等,旨在帮助教师与家长在日常教育中自然而然地融入传统文化元素,让孩子们在快乐学习中感受中华文
本书针对早期教育专业的学生编写,旨在让学生了解0-6岁早期教育的理念,体现基础性和实用性。全书分为八个单元,主要内容有早期教育概述,早期教育的理论基础,早期教育政策与法规,早期教育教育者,早期教育课程,早期教育环境,早教机构与家庭、社区、幼儿园的关系等。每单元都有恰当的案例引入,文中所引索的案例与理论阐述密切结合紧密,
本书共有六章内容。第一章对武术进行了系统概述,分别介绍了武术的起源与发展、形式与分类以及武术的特点和作用。第二章从文化内涵的层面对武术进行了分析,具体包括武术的文化特性及其影响、武术礼节与武德修养。第三章是对幼儿武术的总体论述,介绍了幼儿武术的发展概况,并对其基本内容进行了具体分析。第四章主要分析幼儿武术操的教学原则与