《中级财务会计学习指导书》是主教材《中级财务会计》配套的辅助教材。本书根据中级财务会计课程教学大纲的内容和要求，结合《企业会计准则》的近期新变化，与主教材同步设章，每章有学习要求，重点和难点，主要内容讲解和练习题，书后配有练习题参考答案及解析。结合靠前会计惯例和企业会计实务，突出新修订的企业会计准则中金融资产、收入、财

《基础会计：理论·实务·案例·实训（第二版）》特色：1.课程资源，配套上网。提供二维码解答、教师课件、习题参考答案、教学大纲、模拟试卷、学习指南与习题指导等资源。2.突出应用，实操技能。引导学生“学中做”和“做中学”，以学促做、知行合一。3.体系完整，重点突出。既考虑课程体系的完整性，又突出了重点教学内容。4.与时俱进

“大智移云”等新技术剧烈地冲击着会计和审计实践，各高校会计类专业的领导和老师们都在想方设法开设这方面的课程以帮助学生主动应对技术挑战。一般来说，数据分析技术在会计、审计中的应用是优先开设的课程，但是，这方面的教材却很少，少数几本这方面的教材也主要集中在数据分析技术在政府审计的应用，而将来从事审计工作的学生又主要是去会计

《教育部关于全面提高高等职业教育教学质量的若干意见》指出，高等教育应改革教学方法和手段，融“教、学、做”为一体，将学习内容具体化，明确内容任务，强化学生能力培养。“一体化”模式代表了我国目前高职教学改革的发展方向，而编写“项目化”教材是实施“一体化”教学改革、保障教学基本质量、培养高端技能型人才的重要基础。《会计基础：

本书主要介绍会计学的基本理论、基本方法、基本程序，侧重于应用环节，全书分为六章，分别是总论、建账与记账、制造业主要经济业务核算、会计记账载体、会计工作组织与账务处理程序、财产清查和会计报表。本书可作为本科经济、管理类专业学生的专业必修课所用教材。

随着我国经济体制的发展，审计的作用越发突显，国家审计、内部审计和会计师事务所审计是目前我国现存的三种审计主体，如何协调这三种审计的关系，更好地发挥审计监督作用，首要的是需要明确三种审计制度的发展变化情况。该专著分别针对国家审计、内部审计和会计师事务所审计制度在中国的兴起、发展变化、以及现状和未来发展趋势等情况进行论述。

“基础会计”是会计学的入门课程，也是经济类专业的基础课程，其主要阐述了会计的基本理论、基本知识和会计核算的基本方法，重点介绍了会计记账、算账和报账的程序与操作技能。希望通过本课程的学习，能够引领初学者走进会计的大门，奠定会计核算的专业基础。

本教材力求实现以下特色及建设目标： 1.新颖性。本教材力求纳入国内外新理念、新方法、新技术，阐述现代内部审计的防弊、兴利、咨询和增值的目标；在审计对象和内容上，突破了只关注财务报表的真实、公允的传统做法，强调了风险管理审计和内部控制测试，将管理审计融入各种类型的活动之中；在审计技术和方法上，努力改进传统的审计方法，详

撰写本书,就是为了满足非财务会计专业人员了解会计报表、解读会计信息的需求。目前会计专业教材普遍特点是专业性较强,语言深奥晦涩，对于非财务会计人员来说,阅读和学习起来比较吃力。本书的主要特点是,着力将财务分析的专业知识,以平实、通俗易懂的语言和图形展现,力求生动、浅显,且不失科学性和系统性。书中对会计报表的基础知识和财务

2014年5月,国务院印发了《国务院关于加快发展现代职业教育的决定》(国发[2014]19号,以下简称《决定》)。《决定》强调了:加快发展现代职业教育,是党中央国务院作出的重大战略部署,而中等职业教育是现代职教体系的重要基础。在上述良好发展前景的激励下,为适应中等职业学校教育教学方式、方法的改革,打破传统的教学模式,更