本书分和谐嘉园、智慧教师、健康宝宝三篇，收录《静音减速带》《唱好园所发展歌》《美丽的山楂树》《超级搭档》《“孩子王”遇到“小公主”》《爸爸去哪儿了》《咕噜咕噜》等文章。

本书共十五章，主要内容包括：亲近自然项目课程概述、亲近自然项目课程的特点、亲近自然项目课程的价值和意义、亲近自然项目课程的内容来源、亲近自然项目课程内容的确定、亲近自然项目课程的设计、亲近自然项目课程资源库的建设和利用等。

教育部·中国教育学会“十一五”重点课题暨“十二五”“十三五”滚动课题成果爱立方

本书内容包括：认识学前儿童戏剧教育，认识自我、感知他人，肢体动作的表达与应用，声音对白的表达与应用，角色扮演与幼儿默剧，故事剧场等。

本书共六章，内容包括：婴幼儿玩具与游戏概述，托育机构中玩具的选配与游戏环境创设，托育机构中玩具的利用与游戏设计，托育机构中玩具的投放与游戏指导，0-3岁婴幼儿游戏的观察与评价，家庭中的玩具与游戏。

本书分七章,内容包括:幼儿社会教育概述、幼儿社会教育的目标与内容、幼儿社会教育的原则与方法、幼儿社会教育的实施途径与设计指导等。

本书适合4-6岁孩子,可亲子阅读,也可用于幼儿园等教育机构游戏学习。整套产品由1本书加1盒纸戏剧材料组成,内容由4个短故事组成。说明容易理解,故事可以毫不费力地表演出来。如果有观众的话,那将是双倍的乐趣。妈妈、爸爸、奶奶或你的朋友一定会喜欢看你精彩的演出!在生动有趣的故事氛围中,可以培养孩子的兴趣和想象力。

本书内容贴近儿童日常生活,场景和对话简单有趣。通过展示生活中可能会遇到的安全问题,表现日常生活中应该注意和预防的安全问题和一些解决办法,从而潜移默化地培养儿童自我保护的安全意识,让孩子学会保护自己。是一套送给孩子的实用、好看的安全教育图画书,更是一套为广大家长在家庭和日常生活中培养儿童的安全意识,指导他们学会保护自己的

本书分两大部分：思——“爱的教育”课程缘起与愿景；行——“爱的教育”课程的探究与实践，旨在幼儿园园本课程建设中丰富爱的教育内容与形式。

本书分四部分，内容包括：基于儿童视角的意义、如何基于儿童视角开展幼儿园生活主题实践活动、儿童视角的幼儿园生活主题实践活动为园所发展赋能、主题实践活动案例。