本书旨在对蒙台梭利的教育理论和实务，做一个全面的考察。本书先会表明蒙台梭利的各项教育学说之间的关联，随后考察这些教育学说与其它类似学说之间的关联。进而，本书考察了蒙台梭利博士对于美国教育的贡献。书中对于蒙台梭利的理念和实践，做了有力的分析，尤其是指出了蒙台梭利方法的各种缺陷。譬如，蒙台梭利所倡导的儿童自由概念是不充分的

自然拼读源于美国，风靡日韩，是英美国家和我国港澳台地区主流的英语教学方法，让人见词能读，听音能写，极为实用。本书旨在帮助孩子快乐有趣地学习自然拼读法。全书主要分为5个分册，囊括了130类发音规则，涵盖了字母及字母组合的各种发音规律。书中例词选择了孩子在课堂上、阅读中、生活里常见的700余常见单词，并配有精美的插图和地道

本教材根据教育部颁发的《幼儿师范院校美术教学大纲》，总结人民出版社出版的《美术》教材和高等教育出版社相关教材的基础上，并在充分考虑当前学前教育学生现状的情况下编写而成的。本教材遵循职教教材实用、会用、够用的教学原则，编写了这本集透视、素描、色彩、儿童画、国画等为一体的综合美术教材。力争全面体现素质教育的思想，突出职业教

本书为幼儿园教育用书。本书把教育的目光聚焦于关注：新幼的孩子在提出问题时感到自己不满足于已知的快乐；在解决问题时品尝到挑战自我的快乐；在协同合作中体味被团体需要和实现自身价值的快乐；在接受帮助和帮助他人时感受到遇见美好的快乐……此书把新幼发生的快乐故事集结起来，编辑为一份快乐教育指南，为走向幼儿教育的理想起点与终点提供

这套智慧宝宝探索手册以小小消防员、小小水手、小小船长为主题,通过找不同、走迷宫、找规律、涂颜色等各种风格的探索任务,提升宝宝的注意力、观察力、记忆力、理解力、思维力、创造力和操作力。在引人入胜的情境中，宝宝通过探索和实践，收获知识，启迪智慧！本书适合3-7岁宝宝使用。

《新视野下学前教育课程研究》是作者在自身教学与研究经验的基础上，参考大量的国内外学前教育文献撰写而成的，是凝结了作者心血的一本好书。本书包括学前教育课程概述、学前教育课程的目标确定、学前教育课程的内容选择与组织、学前教育课程的设计、学前教育课程的实施、学前教育课程实施的环境创设与管理、学前教育课程评价、学前教育课程与游

本书是针对0-1岁婴幼儿，以五大发展领域为依托，充分调动五感参与学习，同时尊重婴幼儿的个体差异，使之能适情适性发展的课程汇编。课程按月龄共分三个年龄段，其中含课程架构、作息安排，月度计划，婴幼儿评估、各月龄段近200个课程案例等内容，是托育从业人员的实务宝典。

本书是针对1-2岁婴幼儿，以五大发展领域为依托，充分调动五感参与学习，同时尊重婴幼儿的个体差异，使之能适情适性发展的课程汇编。课程按月龄共分三个年龄段，其中含课程架构、作息安排，月度计划，婴幼儿评估、各月龄段近200个课程案例等内容，是托育从业人员的实务宝典。

本书主要探索国际先进学前教育理念有效实现本土化实践的路径与方式，幼儿园设计了"五动教育"作为瑞吉欧教育理念本土实践的载体，主要是指：兴趣引动、任务驱动、多向互动、内容灵动和领域联动。它不仅从教学方法论角度，更是从幼儿园课程融合、整体架构的思路出发，具体总结了其实践经验与成果。

学前儿童戏剧教育活动指导（实践应用型学前教育专业规划教材）