本书着重介绍了各种现代先进设计的基本概念、原理、方法、特点、应用以及发展方向，主要内容包括：绪论、优化设计方法、基于仿真的设计、不确定性设计、多子系统层级设计、多尺度建模与设计、轻量化设计、智能设计。本书遵循“先理论、后方法、再实践”的编排方式，内容丰富精炼，知识体系先进、完整，适应性广，实践性强。全书共八章，在每章后

本书采用最新国家标准，重视素质教育，以机械图样的绘制和识读为主线，深入浅出地介绍了制图和识图的基本知识和方法。全书包括制图的基本知识，点、直线和平面的投影，AutoCAD绘图基础基本体及叠加体的三视图，立体的切割及截交线画法，回转体表面的相贯线画法，组合体的画图和看图，表达机件的常用画法，轴测图与三维实体造型，标准件和

本书共四部分：机械设计基础课程设计指导、计算机辅助绘图、机械设计课程设计常用标准和规范、参考图例。内容包括：机械设计基础课程设计总论、机械传动装置的总体设计、传动零件的设计计算、减速器的构造及润滑、计算机辅助绘图、常用数据和一般标准、常用材料等。

本书共分SolidWorks基本操作与草图设计、实体特征建模、创建装配体、工程图设计、曲线与曲面设计等5个项目，重点介绍了SolidWorks软件在机械设计中的应用。结构上有别于传统教材先系统介绍知识再举例应用的形式，而是以项目教学的方式将系统知识适当分解到不同项目中，按照项目的难易程度重新调整知识结构，逐步引导学生学

本书共分为三个项目编写：项目1以牛头刨床作为载体进行机械传动系统分析具体，包括运动简图的绘制等内容；项目2以带式输送机作为载体进行机械传动装置设计，具体包括输送机运动动力参数的设计、带传动的设计等内容；项目3为本课程的实验指导，可穿插到前面二个项目中到实训室进行教学，具体包括牛头刨床认识实验、机构运动简图测绘实验、齿轮

本书是柳燕君、应龙泉、范梅梅主编的“十三五”职业教育国家规划教材《机械制图(多学时)》第3版(以下称主教材)的配套教学用书，参照相关国家职业技能标准和行业职业技能鉴定规范，在第2版的基础上修订而成，供学生配合主教材使用。本书的编写依据与参照标准与主教材一致，编排顺序与主教材对应，用以巩固所学知识。书中还增加了部分拓展的

《机械设计制造及其自动化专业“五育融合”课程双创教学指南》（以下简称《指南》）是根据山东协和学院人才培养定位和专业育人目标，从“德”“智”“体”“美”“劳”五个方面整理与双创教育有关的内容，根据专业发展需求和专业课程特点，将育人工程融入专业教育全过程。《指南》从具体操作层面推动“双创”教育改革，将德智体美劳五

本书较全面地介绍了机械制图测绘课程的性质、目标和任务要求,归纳了常用的零部件拆卸工具及其使用方法，阐述了常见测绘工具和常见结构的测量方法，介绍了典型零件的测绘表达方法，并举例说明了几种典型装配体的测绘过程和方法。

本书为第六届大赛获奖作品集，旨在形成工程实践能力引导式的中国高校机械类专业本科毕业设计示范案例集。本案例集收录参赛的百余篇优秀毕业设计论文，每篇获奖作品包括设计题目、设计目的、基本原理及方法、主要设计过程或试验过程、结论、创新点以及设计图或作品实物图等。

本书循序渐进地介绍了使用Inventor进行机械产品设计的相关内容,包括Inventor概述、软件的工作界面与基本操作设置、二维草图设计、零件设计、钣金设计、装配设计、模型的测量与分析、工程图设计、曲面设计、动画与运动仿真、结构分析等。