中山大学中国语言文学系建立于1924年，是中山大学历史悠久的学系之一，建系以来人才辈出，曾有许多著名学者在此任教。他们为中文系的学科建设和人才培养，作出了重要的贡献。本书辑录了这些名师之学术成果，将所收文章按内容内容分为文字、音韵、训诂、语法、国际中文教育五个部分，包括何融《谈现代汉语的受动词》；余伟文、巢宗祺《油岭瑶

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本书严格依据国家语言文字工作委员会印发的考试大纲编写而成，从普通话学习及测试出发，纲领清晰、内容全面、示范准确、指导人性化，并配有由国家级普通话水平话测试员录音的音频材料。本书中规范的音频训练材料、自测考试材料，适合各行业普通话学习人员使用学习。本次修订替换了大量稿件，按照普通话学习规律重新划分章节，将易错重难点字词按

汉语熟语的起源可以追溯到先秦时期，是中华文明珍贵的语言和文化遗产，也是当今仍然活跃使用的重要语言单位。然而，对于现代汉语使用者而言，只有少部分成语能够达到见字知义的理解程度。大多数成语或由于保留古汉语结构，或由于凝练历史典故，其语义具有较强的不透明性即字面意义与成语的比喻义存在较大差异。这些语义不透明的固定表达是如何储

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XN表人派生名词，比如读者球友歌星美食家单身族等，是汉语作为二语习得和教学的难点，二语学习者常出现偏误。此外，词缀的定义、界限与分类问题，又是现代汉语本体研究中长期讨论的热点。本书使用个案跟踪、大规模样本测试、教学实验法、访谈法，考察了XN表人派生名词的二语习得特征。考察对象为以越南语、韩国语和英语为主的共计50多个国

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《30天突破汉语语音》由北京语言大学具有丰富一线教学经验的教师团队编写，旨在帮助汉语学习者更快、更好、更扎实地学习汉语语音，养成正确的发音习惯，为学好汉语奠定坚实的基础。语音是语言学习的起点和基础，发音是否准确将直接影响到学习者的听和说以及交际质量。全书共分为30天的学习内容，每天的内容包括"学一学""练一练""辨一辨

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