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本套丛书是依据《3—6岁儿童学习与发展指南》《幼儿园教育指导纲要》以及幼儿园教学特点设计的整合性主题课程教学资源，融合了国内外先进教育理念与教学方法，涵盖幼儿园健康、语言、社会、科学、艺术五大领域的关键经验与知识点，体系科学系统，资源配备完善，可以帮助幼儿园更高质量地开展主题活动方案，促进幼儿身心全面和谐发展。本书稿是

延庆区是北京市生态涵养区，更是全国生态文明城，因此延庆区幼儿园开展的课程带有强烈的生态课程属性。本书把延庆区特有的各类生态资源融入课程中，充分挖掘生态资源在幼儿活动中的价值，在幼儿与资源互动过程中主动建构主题课程。全书共八章，前两章介绍了延庆的生态资源与生态资源，以及生态资源和幼儿发展之间的关联，后六章分别从延庆的传统

《托育机构组织管理导论》是高职专科托育专业系列教材之一。本教材主要介绍托育机构组织概论、托育机构政策与法规，托育机构开办与建设，托育机构相关制度管理，托育机构班级工作管理托育机构保教工作管理，托育机构卫生与保健工作管理，托育机构教师队伍建设与团队管理，托育机构公共关系管理，托育机构工作质量评价与管理等内容。本教材从概念

本书内容与小学拼音教学要求编写，产品形态包括图书、配套视频、拼音转盘、拼读练习册四部分。按照读其音、认其形、会书写、会运用的科学学习顺序，以图文、声像、趣味转盘等多种形式，帮孩子掌握拼音认读、拼读和书写，为小学阶段学习打下坚实的基础。在内容编排、板块设置、附件设计等方面，既保留了之前版本的经典功能，又有形式上的创新，力

本书主要针对新生儿期到学龄期这一阶段的孩子进行意外伤害相关知识科普，以主人公成长安全手册的形式，讲述了一个个化险为夷的小故事。本书以讲故事的形式展现了此阶段孩子的心理和生理特征，以及与之对应最容易发生的意外伤害和补救办法，寓教于乐，是一本有趣、科学的儿童科普读物，适合亲子阅读和年长儿自行阅读，可以教会孩子们什么是危险的

《一起出去玩》是一套根据0~3岁幼儿的语言学习特点设计的中英双语启蒙玩具书。本书共4册，根据幼儿出游的生活场景，设计了4个暖心故事：《去购物》《去丛林》《去海滩》《去城市》。抽拉、翻翻等工艺，激发幼儿的学习兴趣，锻炼手部精细动作发展。100个视觉大发现游戏元素提升孩子专注力。本书附有中英双语对照，助力幼儿英语启蒙学习：

为了顺应当前学前教育改革发展理念与方向，响应《幼儿园教育指导纲要(试行)》和《3—6岁儿童学习与发展指南》中对幼儿园开展户外活动的要求，泰岳学前教育研究院在一线优秀幼儿园的试用与教研基础上，研发出了《幼儿园户外活动整体解决方案》以及配套的户外游戏活动材料。本书含户外自主游戏类材料(如国风榫卯建构游戏材料、小球快跑——轨

本书首先阐述了幼儿保育专业教育教学、幼儿保育专业教育教学体系架构需求、幼儿保育专业教育教学的应然要求，让读者对幼儿保育专业教育教学初步的了解。其次介绍幼儿保育专业教育教学的现状，重点分析了幼儿保育专业教育教学中存在的问题归因，同时阐述幼儿保育专业教育教学存在问题。最后深入挖掘幼儿保育专业教育教学的体系构建，研究了幼儿保

"《0-3岁婴幼儿保教技能实训指导》活页式教材是早期教育专业核心课程的教材。本书内容共9个模块，系统地归纳了0-3岁婴幼儿“医养教”三部分的实操实训内容。以0-3岁婴幼儿保育和教育为主线，立足于“实践能力大于知识理论”的职业学习观，旨在培养学生全面系统地获得婴幼儿保育教育中所需的实践技能，提升实际教养婴幼儿能力。 本